人教版九年级上作文教学计划
2020-09-29 13:20:02
启发学生分析生活现象时能够通过表象分析实质，增强哲理意识。训练多角度审题、选材，尝试用童话、寓言、议论文、小说等形式写作。 （1）《我们是初升的太阳》 （2）《生活中的发现》 （3）《我眼中的色彩》2课时写作
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启发学生分析生活现象时能够通过表象分析实质，增强哲理意识。训练多角度审题、选材，尝试用童话、寓言、议论文、小说等形式写作。 （1）《我们是初升的太阳》 （2）《生活中的发现》 （3）《我眼中的色彩》2课时写作