人教版语文八年级上册写作训练之人物特写写作点评

人教版语文八年级上册写作训练之人物特写写作点评人教版语文八年级上册写作训练之人物特写写作点评

名师领你学语文

发布时间：09 2312:21名师，优质原创作者

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人教版八年级上册第一单元的写作对消息、特写、评论进行作文写作训练。

本文是一篇特写写作训练。

本文是一篇人物特写。由于小作者刚刚尝试写这种平常接触不多的特写，手法还显稚嫩，但有独特之处。

首先，这篇文章的选材是一位老师上课讲课的特写。选材是初二新学期刚刚登上讲台的物理老师。新老师带给学生的特点很鲜明的。

特写的重点放在了课堂上。

课堂上小作者选取了这位老师比较有特点的语言描写、动作描写以及细节描写。特别是对于人物的放大化描写，更加凸显了特写的特点。

文章开头对人物的外貌进行描写，抓住了很突出的细节，体现这位老师上课很有活力。

开头部分

开头以“上课铃响起，只见一双白鞋轻盈地腾上了讲台”的描写体现老师上讲台的快速动作，接着用“她站在讲台上摇晃着身体，棕色的长发在她肩上活泼地跳跃着，双手拿着作图尺和粉笔来回飞舞”来体现上讲台之后的动作。

这是一连串动作，作者运用一系列动词来体现老师上课开始时的特点。

接着又写转身的动作，“用粉笔用力地滑出一条条直线。猛地将作图尺摁在黑板上，用一个华丽的180度转身背靠着黑板身体向后一倾”，这些动作体现出了老师讲课时连贯的动作以及生动的画面感。

并且运用了比喻的修辞手法、夸张的修辞手法来凸显老师的动作。

“她在一转身的一瞬疾如流星标上了直角符号”，生动地体现出老师上课时的动作迅疾。

结尾部分以“踩着风火轮的哪吒”来和老师对比，体现人物的特点。

最后用“闪着光芒的弹力球”来比喻这位充满活力魅力四射的老师，语言诙谐幽默。

整体这篇作文抓住人物特点真实地再现了老师在课堂上的表现，描写生动细腻，人物特点突出，抓住了人物特写的主旨要领，体现了人物的独特性，是一篇不错的优秀作文。

不足之处在于书写不够美观，需要使文面更美观一些。

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