人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课课练

统编版道德与法治七年级下册3.1青春飞扬课课练含答案.docx：统编版道德与法治七年级下册 课课练第一单元 青春时光第三课 青春的证明第1课时 青春飞扬基 础 训 练要点1 成长的渴望1. 青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。青春的我们渴望 ① 拥有健美的身躯 ② 拥有充实的大脑 ③ 自由、飞翔 ④ “指点江山，激扬文字”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④2. 青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些，我们就 ① 有了克服怯懦的勇气和冒险的魄力 ② 能坦然地接纳欢喜与忧愁 ③ 能够尽情地享受人生竞赛的乐趣 ④ 有勇气去面对眼前的一切A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ③④3. 一位中学生说：“当青春来临时，就该铺起通向理想之巅的路，让理想成为我驰骋人生的坐骑。”这句话表明了 A. 当我们拥有青春，我们就应该尽情放飞自己的梦想，并努力追寻B. 我们每天都站在新的起跑线上C. 人生的乐趣在于要有理想和豪言壮语D. 理想能勾勒出最美的人生画卷4. 有人说，拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。对此理解正确的是 A. 拥有了青春，就一定拥有幸福和希望B. 青春时节是孕育理想、确立志向的最佳时期C. 青春就是财富，就是资本，我们可以尽情挥霍D. 拥有了青春，就一定能实现人生价值要点2 飞翔的力量5. 语文课上，老师把王丽同学的作文当作范文朗读后，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到她的写作热情越来越浓，后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明 A. 自信心只有在取得成功时才能获得B. 自信心只有在他人给予积极评价时才能获得C. 自信心是先天形成的D. 自信能使人获得更多的实践机会与创造可能6. 袁隆平在极其艰苦的条件下，勤奋努力，克服种种意想不到的困难，依靠坚强的意志，经过多年潜心研究终于研制出高产杂交水稻，解决了困扰世界的难题，更解决了几亿人的吃饭问题。这说明 A. 坚强的意志、进取的精神和持久的坚持是成功的重要条件B. 遇到的困难越大，取得的成功就越大C. 一切科学工作者都是意志坚强的人D. 一切科学研究只有在艰苦的条件下进行，才能取得成功7. 自强是一种精神，是一种美好的品德，是一个人活出尊严、活出人生价值的必备品质；是一个人健康成长、努力学习、成就事业的强大动力。因为自强的重要内容包括 ① 不断克服自己的弱点 ② 甘于落后，得过且过 ③ 战胜自己、超越自己 ④ 不求上进，不思进取A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④8. “天行健，君子以自强不息。”走自强之路，就要 ① 树立正确的人生目标 ② 勇于战胜自己的弱点 ③ 不怕困难，积极进取 ④ 只做大事，不做小事A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③提 升 训 练9. 韩红是国内流行乐坛不可多得的创作型唱将，但她的成名之路却由于形象问题并非一帆风顺，但她不自卑，而是凭着自己的努力最终获取成功。她的事例告诉我们 ① 自信让我们充满激情 ② 自信有助于我们实现所追求的目标 ③ 自信的人有勇气尝试与坚持，能够展现才华与优势，激发潜能与活力，获得更多的创造可能 ④ 自信的人一定能取得成功A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④10. 绝不服“老”的武汉姑娘李娜获澳网女单冠军时说：“年龄真的是浮云。”这启示我们 A. 战胜自己，超越自己是自强的重要内容B. 年龄是自强的航标C. 增强自立能力，要大胆地投身于社会实践D. 自尊需要善于欣赏、悦纳他人11. 国家主席习近平指出，现在中国比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。这一信心来源于 ① 目前中国强大的综合国力 ② 中华儿女强烈的民族自尊心、自豪感 ③ 中华民族创造过光辉灿烂的文明 ④ 目标的合理性与可行性A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④12. 阅读材料，回答问题。材料一 王宝强出名了，但他始终说：“不觉得自己是明星，我长得又不帅，怎么看都不像明星，我只是一个演员。不能因为现在我有几部戏获得了大家的认可，就骄傲了，找不着北了，那人就完了，就要摔跟头了。我始终保持心情的平静，人在好的时候不要骄傲，在低谷的时候也不要灰心。如果有一天我到了低谷，我相信我也会很好地面对。”材料二 甲同学期末考试不理想，看着自己的成绩，他满面愁容，自怨自艾道：“唉，我这脑袋真是笨死了，根本就不是读书的料，永远都学不好。”乙同学期末考试同样没考好，看着自己的成绩，他暗下决心：“也许是我的学习方法不大好，改一改，相信下次我一定会考好的。”有一位校长这样开导他的学生：当你走进考场的时候，你一定要默默地念三遍：“没有我不会的题。”1材料一说明王宝强身上有一种什么品质? 2你怎样认识材料二中两位同学的表现? 3你认为材料二中校长的说法对吗?13. 实践探究题。青春探索———欣欣的《生活随笔》青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。然而，既然是高山就难免有坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀———唯有大智大勇者脚下才有路!成长的渴望在青春的字典里，独立、自由、理想、信念……都有了特别的意义。年少气盛，青春令我们对未来更加憧憬和向往，尝试做很多的事情。1青春的你想尝试做哪些事情?飞翔的力量站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，思考着该如何拥有飞翔的力量。2助力青春成长的力量有哪些?青春的探索青春的探索不会停止。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。3青春的探索需要自信。结合自身实际，谈谈如何培养自信心。 4自强让青春奋进的步伐永不停息。我们如何培养自强精神?参 考 答 案1. D 2. B 3. A 4. B 5. D 6. A 7. C 8. D 9. A 10. A 11. D12. 答：1谦虚、乐观、自信的品质。2甲同学是自卑的表现，乙同学是自信的表现。 自卑者不相信自己的能力，也不敢尝试，过高地估计困难，过低地估计自己，永远也无法燃起成功的火焰；只有相信自己，正确对待自己的不足，不断奋斗才能取得最终的成功。3我同意这位校长的说法。 相信自己行，是一种信念、一种力量。 它能让我们乐观、自信地走上考场。 这样，在考场上我们就会心无杂念，集中注意力，全力以赴。13. 答：1每月读一本名著；培养一项运动技能；经常参加公益活动；等等。2激荡的青春活力；自信的青春热情；自强的青春态度等。3发现自己的长处和优点有助于增强自信心；发现自己的进步和成绩，每一点进步都有助于增强自信心；勇敢尝试，不断增强自己的实力等。4自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。 学科网每份资料都启用了数字版权保护，仅限个人学习研究使用。任何分享、转载行为都会导致账号被封，情节严重者，追究法律责任！