文言文读后感600字
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文言文600字 一我爱读书,尤其是爱读有营养,有味道的书。那,什么书有营养,什么书有味道呢?我认为吧,书中的营养是指书里蕴含的哲理,让读者读完之后可以在思想上前进一大步;书中的味道又是指作者的写作风格要独树一帜,不要太大众化,读的时候有与众不同的感受。如此说来,所谓“读书”,乃读者与作者的交流互动也!
即便书海茫茫,而且这样的书也是少之又少。但至少在我看来,《古文观止》就是这样一本好书。我们不妨分析分析:从纵向看,它记载了从战国至清各朝各代文学大家的经典作品,如王勃的《滕王阁序》,刘禹锡的《陋室铭》等,读起来的时候,直让我感到我正驾驶着一艘小帆船,荡漾在历史的长河中;从横向看,《古文观止》兴趣的文章大都是散文。因为散文比较多,所以兼取了骈文。由此看出,这本书的体裁风格多样并别具特色,如书,论,碑,记等。实在是纵横交美的好文选。
在读《古文观止》之前,我和几个读过的讨论过它。有个告诉我,现在的文坛主要是现代文,而发扬了数千年的文言文却是日渐稀少,所以读《古文观止》没什么意思,既看不懂又没有趣味,随便翻翻即可。后来读的时候,我也算“感同身受”,但随着渐渐的深入,我的心中好像枯涸的河道中涌出了一股小小的甘泉。到这股泉水逐渐溢满滋润我的心灵时,我豁然开朗:现代文是文章,文言文也是文章,两者之间又有什么不同呢?更何况,在那个中华民族的鼎盛时期,有多少道理交错纵横在其中,值得我们去瞻仰,去学习呢?
另外我提出一个建议,建议正在读《古文观止》的朋友慢点读,像品茶一样,静静地,缓缓地品,仅有这样,才能品出《古文观止》这杯热茶的香醇。
文言文600字 二作为一名新博主,参加喆妈发起公益免费阅读,并申请成功了。特别感谢喆妈,由于路途遥远,快3个星期后才收到书,当时拿到书,沉甸甸的,打开包装,朴素简洁的画面,散发着墨香,让人爱不释手。
《吴讲历史故事》讲的全是真真实实、有凭有据、经过再三详密考证的历史。而不止是将文言文简单的译为现代文。只是读到每一个故事让人往往很难相信,涩口寡味的浩瀚史书之中,竟然有如此生动好玩的事情。真是佩服,吴用20年时间,自远古时代写起,一直写到明代中叶,所费心力无人能比啊。
我拿到的是第一本,书中从中国人的开始、开天辟地讲起,一直到秦。
书一拿回家,孩子开始认为是大人看的,没有在意,我说:“你翻翻,或许有你爱看的故事呢!”随后孩子拿起书,说:“,有‘盘古开天地’,我们学过的。”我说:“你看看和讲的有什么不一样啊?”随后,听不见儿子的说话声了,直至吃饭,才恋恋不舍地放下书,告诉我这本书好看,是讲一个个历史故事。我突然觉得不是孩子不爱看所谓的历史书,而是没有找到孩子适合和喜欢的书。吴姐姐真是用她独特的眼光她生动的笔和灵慧的心,把历史中的人物,活生生地带到眼前刘塘。饭后我又重新翻开书仔细阅读,发现吴姐姐的文字深入浅出,编辑还认真地配了图,使我和孩子在看文字的同时加深了对故事的理解和印象,真是一次有意义的阅读活动。
随后,每天睡觉前,孩子就拿着《吴姐姐讲历史故事》,于是知道了殷纣王的凶狠,知道了孔子名字的由来,知道了管鲍之间的,知道了郑庄公的孝顺,但是孩子最喜欢看还是运用智慧,打败敌人的故事类似于《黄帝大破蚩尤迷魂阵》、《田单的连环计》等等,每次看后,都饶有兴趣的讲述给我们听,那种感觉好像是他打了胜仗《吴姐姐讲历史故事》读后感。虽然孩子有点看热闹的感觉,但是我觉得《吴姐姐讲历史故事》正是用这种简单而易行的方法,让孩子喜欢读书,喜欢历史。
最后想说的是这套书字体大小适合孩子和父母阅读,并且每一篇的文章也不长,简单易懂,内容在叙述上是用孩子乐意阅读的手法写出来,先抑后扬,引起孩子的兴趣,就连我们父母也有一种拿起就不愿放下的感觉。
文言文读后感600字 三今天,是开学的第一天,这第一天当然是新气象。语文书也不负众望地为我们的第一节语文课安排了《文言文两则》。同学们对文言文想来接触甚少,这回学的两则文言文,不仅向我们阐述了两则生动有趣的故事,也让我们深谙这其中的为人处世。
我对第二则文言文《两小儿辩日》感触颇深,细细品读,我也发现了我们许多现代社会上的人不曾有的优良品质。以下是《两小儿辩日》的原文:孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰: 我以日始出时去人近,而日中时远也。 一儿以日初出远,而日中时近也。儿曰: 日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?一儿曰:日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?孔子不能决也。两小儿笑曰:孰为汝多知乎?
在这则文言文中,我从孔子不能决也看出了两个孩子的聪明善辩。但是为何这两个孩子能如此振振有词呢?这得归功于两个孩子在生活中的细心观察。他们在发现问题之后能够及时提出问题,这是现代社会的孩子所缺乏的。但文中的的两个孩子却不同,他们自信,有理有据,敢于大声说出自己的见解,这份自信难能可贵。面对他们,我羞愧对低下了头,在学校里,我不敢举手发言,只敢在心里默默对说出答案。也正是因为这样,我的成绩无法得到提高。刹那间,我顿悟了。
文中的孔子也令人敬佩,他身为大家,本可以不和两个小孩一般见识,却实事求是地说自己无法判断,他本可以随便的认可其中一个孩子的言论,但他却没有这样做,而是虚心诚实地大方承认,不被凡人间的阿谀奉承冲昏头脑,值得我们学习!
文言文读后感600字 四离离原上草,
一岁一枯荣,
野火烧不尽,
春风吹又生。
每当听到或看到白居易的这首诗,我的心会都会为之一震,一种敬佩之情油然而生:草,原本是一种很平凡的植物,原野上遍地都是那茂盛的野草。它一年中要枯萎一次,但又会繁荣一次;野外的大火烧不死它,春风一吹,它便努力汲取大地的滋养,钻出泥土,把满目的苍翠送入我们的眼帘。
这首诗歌颂了原野小草的顽强的生命力。在野外,不,不仅在野外,它在大火中那顽强的生命力值得颂扬。它顽强地跟大火斗争到底,因为它心中只有一个念头——我要战胜一切,我有顽强的生命力!
小草的这种顽强精神非常值得我们去学习,就好像2008年北京奥运会上的中国健儿奋勇夺金。更如残奥会上的运动员,身残而志不残,我们都为之振奋,为之倾倒。小草就是有了这样的顽强,小草就是有了这样的不歇,才有了一岁一枯荣的生命历程。
回想我自己吧,就因为成绩还过得去,常常会放松对自己的严格要求,常常一有挫折就想打退堂鼓,这说到底就是却少了一种小草般的顽强精神。就说说这次的体育达标吧,因为我长得比较胖,跑步成绩实在不怎么样,以前能跑个“及格”已经是很满足了,但是因为有了小草的这种顽强精神鼓舞了我。回家我常常让爸爸陪着我跑步,通过持之以恒的锻炼,这次我竟然能取得“良好”的成绩。但是我还不满足,我要坚持锻炼,刻苦训练,用小草般顽强的精神再接再厉,争取向“优秀”进军。
小草你就看着我吧!
读古诗《草》有感