学生问刘文典：老师如何写好文章？刘文典回复观世音菩萨五个字

上一篇我们讲了一下刘文典的一些趣闻，接下来我们继续来说说刘文典刘老的一些趣事，这些趣事都是他上课期间的一些故事。

上文我们说了，刘文典对《庄子》是有精深研究的，而刘文典的课堂也离不开《庄子》这本书，从刘文典的课堂我们也能看出刘老的放荡不羁。

可以说，狂狷这个词就是刘文典的一个标签，狂狷也贯穿刘老的一生。

根据相关资料的描述，刘文典在给自己学生上课的时候，开场白总是拿庄子说事情。他开场就给同学们介绍：“《庄子》，嘿，我是不太懂喽，也没有人懂”。

刘老的潜台词是什么呢？意思就是说古今中外的人，说到懂《庄子》的，一个是人家庄周本人，另一个嘛，当然就是我刘文典了。

在刘老看来，世界上除了这两个人之外，再找不出半个人懂《庄子》了，可见刘老对庄子的了解是多么深入，这也能说明刘老对自己的自信。

在上课过程中，刘老给同学们讲课，用的是安徽普通话，上课的时候，刘文典摇头晃脑，和古代的先生很相似。

而且刘文典在上课的时候，嘴里还会叼着一根烟，据说刘老叼着烟，能够进入忘我的境地。还有就是刘老在上课的时候有一个习惯，就是讲课的时候，声音是比较小的，这个习惯让同学们非常受不了。

同学们上课，必须全神贯注用力的听，有一次，学生让刘老讲课声音大一点，这时候刘文典不高兴了。

刘文典直接给同学们说，今天同学们来了多少人啊？下面的同学回答刘老，这堂课来了三十多人，此时的刘文典发话了。

我刘文典上课，教室里不能够多于三十人，你们来了这么多人，我今天不讲课了，于是刘老将嘴里的烟扔掉，转身就离开了教室。

这一点也是很能显示刘老狂狷本色的，刘文典就是一个这么个性的老师。

虽然刘老狂了一点，但是同学们都非常喜欢他，同学们也都被他的学识征服了，所以很多学生还是来上刘老的课程。

还有一个小故事是这样的，有一回学生问刘文典，如何才能写出一篇优秀的文章，当时刘文典就说了五个字：“观世音菩萨”。

同学们听了这五个字非常疑惑，于是刘文典给自己的学生解释了这五个字。

所谓的“观”，就是在生活中要多多观察；

所谓的“世”，就是要明白生活中的人情世故；

所谓的“音”，就是用词造句要讲究音韵；

所谓的“菩萨”，就是写文章要用真情，有救苦救难的菩萨心肠。

同学们听了刘老的这种解释，都非常钦佩。我们从这五个字也可以看出刘老在文章上的深刻体会及极高造诣。

说到刘文典的课堂，还有一则比较有意思的故事。那就是吴宓有时候会去听刘文典老师的课，吴宓为了不打扰刘老上课，会经常坐在最后一排。

有时候刘文典讲到动情的地方时，还会问吴宓讲的如何，此时的吴宓就对刘文典说“高见甚是，高见甚是”。两人的对话，有时候也让同学们暗暗发笑。