高考作文思维导图法：高考状元的最小阻力之路【1.0】

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什么是高考状元的最小阻力之路？

最小阻力之路，意味着就是最大顺势之路。我们考生在学校生涯的3年，不管是将要走、在走当中，还是已经走完，这3年的道路辛酸会有、欢喜会有、成果会有、挫败会有。

简而言之，就是阻力肯定会有，有的是不可避免，有的是自寻烦恼。高考状元的最小阻力之路，就是把自寻烦恼的去掉，在不可避免的阻力上轻车熟路，得心应手。

为什么需要高考状元的最小阻力之路？

因为结果导向，上学是为了学习，学习是为了获得知识，而考试就是为了检验考生对知识的掌握和运用程度。高考作文，更是考核考生对文字语言的驾驭能力。

结果有三，第一种是优秀的，第二种是平庸的，第三种是低劣的。

假设作文题目的难度是100，考生A的能力是80。

第一种，优秀的结果是：

考生 A 把作文题目的难度进行分解，把难度100分解成两个难度50，在把两个难度50都分解成两个难度25。那么考生 A 再使用自己的能力80去解决这些难度25的问题，就会很轻松。换言之，就是把难度化解，分解变小，找到“最小阻力之路”。

原来的结果是：难度100 > 能力80 ，问题不能被解决。

后来的结果是：能力80 > 难度25 ，问题能被轻松解决。

第二种，平庸的结果是：

考生 B 把作文的题目进行分解，其实就是思考的过程。把难度100分解成难度80和难度20，考生的能力是80，能轻松解决难度20的问题，而难度80的问题就算苦思冥想也不一定能妥善解决。

第三种，低劣的结果是：

高考状元的最小阻力之路该怎么做？