2017年国考（地市级）申论高分范文

【2017年国考（地市级）】五、请深入理解“给定资料5”结尾划线句子“只要我们能静下心来向水学习，我们的智慧和情操就一定能得到提高”，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：（1）自选角度，立意明确；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路明晰，语言流畅；（4）总字数1000～1200字

师水之智汲水之德

水，不仅是人类生命的源泉，也是人类智慧、情操的源泉。中华文化从水中得益甚多，古圣先贤从水中悟出了无数哲理。老子推崇水之柔——“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜”，也推崇水之善——“上善若水，水善利万物而不争”；孔子叹服水之动——“逝者如斯夫，不舍昼夜”，也叹服水之智——“智者乐水，仁者乐山”。水对中华民族的滋养从未中断，给我们的智慧和情操注入源源不断的生机。我们应该静下心来，以水为师，师水之智，师水之德。

水的智慧是无穷的，我们要学习水以柔克刚、沉静自清、生机流转的智慧。

水之柔，不是弱不禁风，不是好欺负，而是外表柔顺内在坚韧，能以“天下之至柔，驰骋天下之至坚”，我们要学习以柔克刚的智慧。这也是儒家文化的精髓，平常处事主张“温良恭俭让”的中庸之道，但遇到原则问题却能有“虽千万人吾往矣”的坚韧。我们国家坚持和平发展道路，这是我们的柔；但对霸权主义和恐怖主义，我们坚决反对和打击，这是我们的坚韧，这样的原则充分体现了以柔克刚的智慧。

水之静，不是死气沉沉，不是对浑浊污秽的默许，而是致虚守静、沉静自清的智慧。老子有言，“孰能浊以静之徐清”，说的就是我们要学习水以静止来澄清浑浊杂质的智慧。改革开放以来，我们国家坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线不动摇，任凭外界纷纷扰扰，我自岿然不动，才取得了举世瞩目的成就。

水之动，不是狼奔豕突，不是喧嚣躁动，而是保持澎湃活力的川流不息，是“流水不腐”、生机流转的智慧。能静还要能动，“孰能浊以静之徐清”的下一句是“孰能安以动之徐生”，我们要学习水的变动流转，迸发每个人的斗志与激情，“万众创新”，开创中国梦的新篇章。

无德之智为害无穷，我们要学习水的智慧，更要学习水的善德情操，学习水滋养万物而不争的胸怀，学习水清洁、包容的精神。

水善利万物而不争，我们称黄河为母亲河，把长江水比作甘甜的乳汁，但是流水无言，与世无争。我们大可以水为榜样，多做事，少争功；多谦让，少争执，共同打造文明社会，提高国民整体素质。水还天然具有清洁的精神，静止、流动都能祛除杂质，这份不变的本色值得我们每个人特别是政府工作人员学习。兼济天下对个人而言可能是高要求，但洁身自好是做人的底线，清白做人，才无愧于自己；清白做官，才无愧于国家和人民。“泰山不辞土壤，河海不择细流”，水还具有包容的精神，就拿水对人的包容来说，供人饮用淘米洗菜浣衣，还供人灌溉发电甚至排污，让人惭愧。我们要学习水的胸怀，为人处世要秉持宽容、包容之心，严于律己、宽以待人。我们的文化也应发扬包容的精神，对外友好，促进国际交流，推动构建人类命运共同体。

如果现在有人“问苍茫大地，谁主沉浮？”我们可以回答说：“‘水’主沉浮。”因为水给了我们无穷的智慧和至高的情操。一个善于向水学习的人，一个善于向水学习的民族，前途是无量的。