开学第一天 给关注语文的家长们几点建议

1、2017年浙江高考前十名同学成绩显示，高考前十名同学中，理科相差不到5分，而第一名和第十名同学的语文相差近20分。这则报道印证了“得语文者得高考”的事实。不仅高考，中考也是如此。中考优等生中，数理化拿满分的同学比比皆是，而语文相差近十分也习以为常。

2、小学生语文成绩相差不大，初中逐渐拉开差距，高中差距更加明显。语文又是很难在短期内突破的学科，尤其是高中语文，我们很少听说高中生突击语文拿到很高分的案例。因此请家长们务必做好语文学科的规划。

3、培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯，应该是语文学习的重中之重。小学阶段是培养阅读兴趣的关键期，只要我们善于引导，很少有孩子不喜欢阅读。初中阶段，孩子学科增多，空余时间有限，要想培养孩子阅读兴趣，比较费力。高中阶段，孩子学科多，难度大，几乎没有空余时间。当我们发现语文差距，想快马加鞭追赶时，往往会力不从心。

4、语文有两种能力：语文素养和考试能力。由于评测方式的单一性。小学和初中阶段，很多地区孩子的语文素养和考试成绩并不对等。不要以为孩子语文考高分就等同语文素养好。在应试语文班浸泡长大的孩子，小学初中成绩看起来很不错，而上高中时，基本就现了原形。

5、语文好的孩子，既要有素养，也要有好成绩，语文成绩的提升需要语文素养的支撑，彼此不冲突。一位有好素养的孩子，却考不出好成绩，让人唏嘘。抓孩子语文素养是一辈子的事，在某些关键时刻，我们把提高应试能力放在第一位并不为过。

我是专注中小学语文辅导的一儒老师。

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第二篇

开学第一天，给关注学习的家长们几点建议。

1、“凡事预则立，不预则废。”开学第一周，一定要和孩子制定本学期的学习计划，这个计划不是孩子说了算，也不是家长说了算，是协商完成。计划内容应包括这学期读哪些课外书，参加哪些活动，学校如何学习，课后报哪些班等。

2、学习不是孩子一个人的事，孩子是学习的主体，处于成长关键期的孩子每天都不一样，遇到好老师很重要。在成功的路上，老师是领跑者，孩子是跟随者，家长是加油者。孩子、家长、老师一定要建立统一战线，才会达到最佳的效果。

3、据统计孩子最讨厌父母做的事是拿别人家孩子和自己比，比到最后，他一无是处。每个孩子都是独一无二的个体。如果有伯乐，每个孩子都能成才，这正如森林里每一朵花，每一棵树一样，它们都会经历风雨，他们都能尽情绽放。

4、兴趣是最好的老师，要让孩子爱上学习，一定要从培养兴趣开始。孩子们喜欢游戏，是因为游戏设计者了解他们的心理，让他们着迷。如果我们老师设计课程时、家长引导孩子时，也是以孩子的心理及兴趣点出发，以学习为乐的孩子会越来越多。

5、要教孩子不怕输，输得起。有志向的孩子，不会把学习当苦差事，有目标的孩子，才会有持久的动力。持之以恒努力的孩子，一定能成为世界上最优秀的孩子。

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