《童年》：儿童的情形 将来的命运

记得在小学时老师曾要求写一篇作文，题目为“我的理想”，班上的同学们大多抓耳挠腮，平时就只顾着上课、做作业，有点时间就忙着去玩了，谁还去琢磨自己的“理想”？爸爸妈妈也只是要求努力学习，考个好大学，至于以后做什么，难道不是到时候再看情形，能做什么就做什么吗？

但事实证明，很多的成功人士都不是到大学毕业之后才开始筹谋，而是从小就根据自己的兴趣，确立自己的目标。在别的孩子还是懵懵懂懂，除了学习就是没心没肺玩的时候，他们就开始为了自己的目标而努力。

年少成名的台湾漫画家蔡志忠，在一次采访中他笑说自己在蛋里就会思考了。三岁半时他就开始观察自己祖祖辈辈生活的乡村，发现农民的儿子还是农民，木匠的儿子也是木匠。他反复思考，觉得自己不想当农民，那么长大后做什么呢？

在蔡志忠四岁时，他的父亲为了教他写字，送他一块小黑板。蔡志忠非常喜欢在上面画画，他想如果一辈子都能画画，还能靠画画养活自己，就是天底下最幸福的事了。就这样，四岁半时他立下志向：“只要不饿死，我要一生一世画下去，一直画到老、画到死为止。”

之后，蔡志忠开始了他持续的努力，在15岁时，别的小孩刚刚迈入高中的校园，他却已经成为了职业漫画家。迄今为止，他已经出版了50多本漫画书。

他说：“伟大的人物都是很小就开始逐梦了，高斯7岁就发现了s=n(N+1)/2的公式。人没有梦想就像蝴蝶没有翅膀。”

那么怎样才能启发孩子们去思考，去给他们插上蝴蝶的翅膀呢？

梁启超曾经说过：““读名人传记，最能激发人志气，且应事接物之智慧增长不少，古人所以贵读史者以此。”

阅读名人传记，可以了解他人成功的经验，扩大孩子的视野，甚至还会成为孩子一生的动力。

对此，法国的著名记者作家玛丽德布莱辛和著名插画家克劳德旁帝编撰了一本关于童年的书，名字就叫做《童年》。书中选取了56个小故事，也就是56个人的童年，每篇故事都很简练，无论是孩子还是大人，都能体会到主人公的童年和成长。

我们很多成年人，在谈起童年时有的眉飞色舞，有的茫然无语，有的满怀惆怅，还有的把自己人生中的不成功、不顺心都归结于自己的原生家庭。而这本绘本在让我们和孩子进行亲子共读时，能够让我们回顾自己的童年，并启发我们去思考童年对于成长的意义。

01、56个小故事、56个的精彩的童年

一般的传记都是以名人为题材，但这本书的作者在选择书中的人物时，并没有以成功、成就、精英人物为标准。在这56个人当中有伟人、智者，也有很多我们不知道的普通人，但这些人在作者眼中都是成功的人。

只是这种成功并不以财富或地位作为标准。这是因为作者希望读者关注的是人的本身，而不仅仅是获得了怎样的成功。这既是导向问题，也是人本的问题。

比如著名的《安妮日记》的作者安妮弗兰克，她出生于德国的一个犹太家庭，在她13岁时父亲买给她一本漂亮的笔记本做礼物，安妮用它来写日记。希特勒上台后，犹太人被大量屠杀，安妮一家躲在一个暗室长达两年。

在这期间，安妮听地下电台说，战后日记可以让人们了解民众的苦难，她想，她的日记在日后也许可以成为物证，因此，她一直坚持写日记，时间长达两年。不幸的安妮15岁时他们一家被告发，后来都被送到了集中营，在16岁时安妮因积劳成疾死在了集中营。

安妮被困在秘密小屋的日子里，不能随意走动，外面有一点点的脚步声都会使他们成为惊弓之鸟。但安妮却并没有失去对生活的期望。她的日记不仅真实再现了秘密小屋里人的生活日常，也揭露了纳粹党的罪恶，是指控他们残害犹太人罪行的见证。

又比如，伊克巴勒马西，这位用生命抵抗使用童工的孩子，死的时候仅仅12岁。他从4岁开始就开始听哈桑尤拉汗的演讲，哈桑尤拉汗一直试图劝说人们抵抗“聘用童工”，10岁时伊克巴勒逃出剥削他们的工厂，在被哈桑尤拉汗发现后，跟随他的脚步走遍全世界，向大众讲诉自己的遭遇，呼吁大家抵制童工。

安妮弗兰克和伊克巴勒马西都没有做什么惊世的伟大之举，但他们却用自己还稚嫩的声音、用自己最大的努力在人世间留下浓墨重彩的一笔。他们让我们懂得什么是人生的价值，什么是生存的意义。

02、父亲对孩子的性格养成至关重要

弗里达卡罗年幼时聪明可爱，但不幸的是，在6岁时，她得了骨髓灰质炎，这种病让她的腿和右脚无法动弹，尽管做了很多康复训练，她的腿脚还是萎缩了，成了瘸子，但在父亲的鼓励之下，她反而更加坚强、更加勤奋。

她的父亲是一名画家和摄影师，除了在艺术上对女儿的影响，他还对教育有着开明的理念。弗里达成绩优异，以第一名的成绩考上当地最好的预备学校。这所学校当时刚刚招收女生，她父亲毫不犹豫把女儿送去就读，弗里达是那一年该校2000男生中的35位女生之一。

也就是在这所学校，弗里达认识了她后来的丈夫。但不幸的是一场严重的车祸摧毁了她的梦想，她的脊椎被折成三段，颈椎碎裂，右腿严重骨折，一只脚也被压碎，肚子被扎穿。这次事故使她丧失了生育能力。

但她依然没有放弃自己，事故后的第一年，她就开始画了第一张自画像，从此开始了她用画笔记录自己和生活情感的生涯。后来她成为了20世纪最重要的画家之一。除了画画，她还是墨西哥社会运动的支持者，感染肺炎的她不听劝告，执意参加反对美国干预危地马拉的旅游活动，不久便逝世了。

纵观弗里达的一生，我们发现除了她有着过人的才华之外，她还是一名斗士。与自己的身体做斗争，与恶劣的政治环境做斗争，尽管身体残疾，饱受病痛折磨，她却从未妥协。无疑，这与她在年幼时父亲对她的鼓励和引导是分不开的。

现在很多的家庭中父亲教育的缺失成为了常态，而事实上，父亲身上的冒险精神不同于母亲给孩子的安全感，父亲对孩子的性格养成至关重要。在父亲和孩子的玩乐游戏中，他们也更能激发孩子的创造性和丰富的想象力，父亲的力量、勇敢、自信、果敢的性格影响对孩子来说也是意义。

03、兴趣是年幼时不经意种下的种子，终有一天会长成参天大树

历史上第一个乘宇宙飞船环绕地球飞行的宇航员尤里加加林，7岁时他生活的苏联西北部斯摩棱斯克地区，遭到了德国的入侵。父亲被德军打残，哥哥和姐姐，一个差点被吊死，一个被镰刀砍伤，哥哥姐姐最后还被送到了集中营。

尤里和家人被赶出了自己的小木屋，无处容身的他们一度在地上挖洞藏身。这样艰苦的日子并没有让他熄灭对生活的期待，而之后的一件事更是在他的心里种下了希望的种子。

一架苏联战斗机因故障在村子附近迫降，在等待救援的过程中，村里的孩子们都争先恐后地围观。飞行员在重新起飞之前，给孩子们展示了飞机的操作。

一旁的尤里看得特别仔细，他对飞机产生了浓厚的兴趣。战争胜利后他重返学校，之后他做了很多工作，但都觉得索然无味，直到他加入一家飞行俱乐部之后，他才发现自己的才能。

梁启超曾经说过：“兴趣决定成功与失败。”

正是年幼时那个飞行员给尤里内心种下的种子，让他对飞机产生了兴趣。从此他开始了飞行员生涯的升级打怪。很快尤里就当上了战斗机飞行员，后又响应苏联宇航局的号召，成为了一名宇航员。

正因为尤里对飞机浓厚的兴趣，他在这个职位上表现出了专注、坚韧、有想象力、脾气温和，甚至连高等数学也学得好。1961年，尤里乘坐“东方一号”宇宙飞船离开地面，实现了人类的首次航天飞行。

之前有教育家认为，早期儿童进行“智力”和“非智力”因素的配合教育，可促进双向发展。儿童的智力开发离不开非智力的的培养。家长需要注意观察并及时发现孩子的优良意志表现，并加以鼓励，发扬，这样不仅可以促进智力的发展，也将对孩子的一生起着难以估量的作用。

而兴趣在这种“非智力”因素中占着很重要的作用。兴趣能让孩子们产生无限的热情，吸引他们去从事他们喜爱的活动，引导他们去探索、去思考，而这些都能促进孩子思维的发展。

结语：

鲁迅先生曾经说过：“儿童的情形，将来的命运。”

每个人都是不同的个体 ，不同的童年生活会在孩子身上留下不同的烙印。《童年》这部儿童绘本记录了56个人物童年的故事，通过书中这些人物的成长经历和成年后所走的路，我们能感受到，童年对孩子的影响之深，从而启发我们思考，孩子们的童年和将来之间的联系，以及父母需要在哪些方面对孩子加以引导。