孩子学诗难？《红楼梦》的三个场景 帮助孩子更好写作写诗
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相信大家对《中国诗词大会》都有一定的了解，一场场让人叹为观止的比赛，一位位选手的出色表现，在校大学生殷怡航，才女武亦姝，外卖小哥雷海为，北大才子陈更，三季老将彭敏，他们的表现都让我们佩服不已。
除此之外，让我们感到惊叹的，是舞台上那一位位小朋友的表现，她们年纪轻轻，却可以登上舞台，展现自己腹中的才华。
可是每每当我们看到自己的孩子，就觉得差距无比巨大。我们的孩子还在为背一首首简单的古诗而发愁不已，有的孩子甚至要在父母的逼迫下才极不情愿的去背古诗，家长们为此苦恼不已。
其实如果我们仔细读过的话，就会发现，《红楼梦》中，已经教给了我们很多学习的方法，特别是学习古诗的方法，今天我们就从其中主要的三个场景来分析，学习。
一、香菱学诗
《红楼梦》中的香菱可不是一个普通的丫鬟，她本来是官宦家的女儿，所以从小便接触了一些了一些文学方面的东西，在学诗的时候，她表现的很有上进心，他不以不知为耻，不以多问为耻。
香菱在进入大观园之后，认识到了自己与众人的差距，于是便立志要学诗，不以不知为耻。他在学习过程中，可以虚心的向别人请教，不管是薛宝钗还是林黛玉。
并且一旦有了新作，一定会拿出来，让众人评价，自己好做修改，被大家称为“诗魔”，却也毫不在意。甚至他还常常拿着诗去向林黛玉请教，即使被林黛玉批评，最终，他终于写出了一首又一首的好诗。
从香菱来看，她学诗能够有所成就，首先要归功于她的努力与刻苦。其次，小时候在家庭中所受的文化的熏陶，对她后来学诗也有重大的影响。
还有她得到了好的老师的引导，不管是薛宝钗还是林黛玉，抑或是诗社中的众多姐妹，对她的指点都很认真，这对香菱学诗也起到了重要的作用。
最后，香菱的成功，还在于她找到了正确的的学习方法。他听从了林黛玉的建议，从简单的诗集开始学习，逐步深入，最终取得了成功。
从这个场景来看，我们首先要培养孩子学习诗词的兴趣，让兴趣作为老师引导孩子学习。其次，一位好的老师也是十分重要的，他会对孩子的学习产生不可磨灭的影响。
此外，正确的学习方法是必不可少的，掌握了正确的方法，孩子的学习可以达到事半功倍的效果。这样孩子便会越学越有兴趣，达到一个良性循环的地步。
二、黛玉教诗
上文也有提到，林黛玉这一位好的老师，对香菱学诗的成功帮助巨大。在黛玉的眼中，诗句是用来表达自己的内心情感的，只要能很好的表达出自己的情感，就算是一首好诗，“连平仄虚实不对都使得的”。
在对待香菱学诗这件事情上，黛玉做到了很多人没有做到的两点事情。
首先他告诉香菱，诗词的真正用途是用来表达自己的内心情感的，不要过分拘泥于形式，要灵活，为最终目的服务即可。
其次，在香菱作诗的过程中，黛玉一直在鼓励香菱，即使香菱的第一首诗只是一些句子简单拼凑起来，她也鼓励香菱继续写诗。
从其中，我们父母们也可以学习到很多。首先，我们并不需要过分的要求孩子写出好的诗句，只要孩子用诗句表达出自己的内心情感，我们都应该给孩子赞美，通过这样来鼓励孩子继续写诗。
在孩子写诗的时候，我们对孩子的事可以提出几点真诚的意见，通过这样做来帮助孩子更好地前进。
这时候，我们会发现，孩子又有了充足的动力，继续写诗。而当他写出一些好的诗句之后，要能帮助他更好地理解名家的诗句，达成良性循环，帮助孩子更好的学诗。
三、结社咏诗
“海棠诗社”是红楼梦中一个特殊的存在，他是众多爱诗的姐妹自发组成的，在整部书中，一共出现了五次结社咏诗的活动。这样做有什么好处呢？
一、诗社的存在，让大家学诗写诗都更加有动力。大家最初在薛宝钗和林黛玉的带动下，纷纷作诗，或者表达自己对诗词的热爱，到后来，也有史湘云等人的加入，不断为诗社增添活力，让大家写诗都更加有动力。
二、诗社是一个很好的学习的地方。每次结社作诗的时候，大家都会对每个人做的诗点评，发表自己的看法，同时也从中学习，取长补短，达到使自己进步的目的。
对于我们的孩子学习来说，找到一群志同道合的朋友，一起学诗，也是一种非常可行的办法。我们可以让孩子自发。
或者是在我们的帮助下，去到找到一些志同道合的朋友一起学诗，或者是让孩子参加一些关于诗词的社团，这样可以让我们的孩子保持对诗词的兴趣。同时，在周围的小朋友的带动下，孩子也会更加喜欢学诗作诗。
在这些过程中，我们作为父母，可以为孩子提供环境等条件，为孩子们的“结社咏诗”找一处合适的地点，同时，如果孩子邀请我们参与的话，我们一定要认真准备，积极参与。
不要总是一口拒绝，打击孩子的热情。此外，对于孩子们写的诗，我们要给予一定的赞美，同时跟孩子合适的点评，来帮助孩子们前进。
写在最后。
从古到今，有无数伟大的诗人一直闪耀在历史长河中，像李白、杜甫这些我们耳熟能详的伟大人物。他们也留下了无数的诗篇，让后人惊叹不已。
诗词作为中华传统文化中最璀璨的瑰宝，是值得我们的孩子去认真学习的。而《红楼梦》中的三个场景，也为我们提供了一些方法。希望我们可以好好利用这些方法，来帮助孩子更好地写诗作诗，将就一份瑰宝传承下去。
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