活动速递｜听说读写挣积分 有互联网基因的文学梦想家计划这么玩

未来青少年文学文化公益计划的使命是“跨界协同 培育文化新人”，文学梦想家计划则是在这个使命感召下迈出的第一步，以青少年的创意写作能力为基础，然后辅之以趣味阅读、听力、朗读等多种形式的活动，从奠定青少年综合文学素养的“听说读写”核心能力入手。如曹文轩先生所言，文学的根本意义在于为人类提供良好的人性基础。在中小学阶段，语文学习起着重中之重的作用。

怎么做呢？

中国作协副主席李敬泽先生在公益计划启动仪式上谈到：“人文素养对于青少年来说是重要的，对于每一个人来说也是非常重要的。中国人能不能有‘文’，是大事，是根本的事。我想现在开展这个计划就是为了让中国人、让未来的中国人有文，对这个世界有同情同理的感受力，同时有准确的自我表达能力，有和他人充分对话交流的能力。”

这段话言简意赅地把我们做文学梦想家素质养成计划的目的和手段讲了出来。对于身处中小学阶段的小伙伴们来说，时间都在教室和课外班打转，一个真正的寓教于乐的活动，可遇不可求。文学素养是不可分割的有机体，提升文学素养的活动也应该通盘考虑。而以往的一些文学活动，要么是单纯的征文、要么是单纯的朗读或者其他形式的打卡，单调而又割裂。基于以上考虑，既能在已有的活动模式上推陈出新，还能满足新教改以后的青少年文学素养提升需求，我们设计了这个文学梦想家活动。

活动中，我们将写作能力放置在核心位置，“能写一手好文章,是一个人的美德”，这个写，不单纯是写作文，是思维发散的创意写作。此外，还有丰富的“聆听自然的声音、说出真实的自我、读一段经典文章”等诸如此类的活动。四类活动，既能各成系统，也能浑然一体。这些，都需要一个认真的态度，更需要能够认真总结自己掌握的文学知识、写作技巧，也要能对周围的世界有一个深刻的互动。感受世界、映照内心，与周围的世界共同成长，是通向一个“文”的自我的必由之路。

而现在是一个互联网的时代，无论是我们广大的中小学生朋友，还是他们的家长，每天使用手机、电脑、pad获取信息、进行娱乐活动、学习知识就像吃饭呼吸一样自然。任何一个面向未来的活动，如果不充分考虑互联网的因素都将是不完满的。为了让活动有趣同时又不失挑战性——毕竟成长路上需要挑战，应对挑战培养一个强大的内心是无比重要的，我们选择授权华语未来教育开发了一套简单实用的线上系统，让小伙伴们可以提交作品、参加活动，每一步都可以挣取一定量的积分，获得进入下一阶段活动的“敲门砖”。

在这个原则之下，我们根据学习周期、活动频次等因素综合考虑，将活动划分了两轮大的周期安排和补充提交作品的时间，保证整体活动节奏合适、尽可能让大家都感受到文学的魅力，最终收获一张学习能力证明。我们的活动不是一步一步的淘汰制，而是一个积分养成的选拔制，最后根据作品质量和得分总数，综合评定2020年8月份的线下总决选，在此点亮文学路上的第一盏明灯。

在这里帮你整理了积分规则

方便大家知道具体积分获取途径

1、活动积分

1）两次写作活动，每次满分100分，共2次，总积分200分。

2）两次写作每个组别分别推选出的5篇作品，可获得附加20积分奖励并且作品在官网展示，同时作者获得直接入围总决选资格。

3）两轮“听”、“说”、“读”活动，其中参加活动“听”、 “说”分别可获得10分积分；“读”活动积分分数20分，根据所得成绩1：1转化为积分。

4）“听”、“说” 活动将设置分享点赞功能，作品在规定时间内获得点赞数量排名前十名者，将获赠附加积分5分，累计加入最后总积分。

注：线上补充写作阶段：针对错过第一次写作的学生或错过第二次写作的学生，可选择参加2020年5月的补写活动。（两次写作都可以补哦~）

2、活动等级

得分1:1转换为积分，并根据所得积分将获得相应社区等级，包括：童生、秀才、举人、进士、探花、榜眼、状元、文曲星等等级。

3、总决选

除两次写作每个组别被特别推选出的5篇作品的作者，其余学生最终将根据两轮“听”“说”“读” “写”活动得分及获赠点赞加分的的总分，依照排名公布进入总决选的人员名单。

注：其中一二年级组学生不需参加总决选，其余将根据两轮两轮“听”“说”“读”“写”活动得分及获赠点赞加分的总分高低评选出最终获奖名单。

整体活动阶段除了积分可获得相应社区等级外

每次小活动将根据作品成绩排名或点赞数量获得相应称号

荣誉称号

写：

88-90分可获得【我是传奇】称号

91分及以上可获得【写作天神】称号

听：

点赞数量达到50可获得【耳听八方】称号

点赞数量达到150可获得【逖听远闻】称号

说：

点赞数量达到50可获得【出口成章】称号

点赞数量达到150可获得【舌灿莲花】称号

读：

16-19分可获得【立地书橱】称号

20分可获得【远溯博索】称号

活动流程

第一次写作报名时间：2019年12月15日-2019年12月31日

第一次写作截稿日期：2020年1月1日-2020年1月3日

（在此期间可以提交修改稿，不限定提交次数， 直至最后一次提交确认为止。注：重新上传后会覆盖原作品，如不确定，请先下载原作品后再重新上传。）

第一轮写作成绩公布：2020年2月9日

优秀作品展示：2020年2月

第一轮“听”“说”“读”线上积分活动：2020年2月-2020年4月

第二轮“听”“说”“读”“写”线上积分活动：2020年4月-2020年6月

补写阶段：2020年5月

总积分排名官网公布：2020年8月

作文题目

1.活动分组：

一二年级组、三四年级组、五六年级组、初中组、高中组

2.相关题型及数量：

对应每组学生任选一道题目进行写作。

一二年级组：3道作文题（2道现实类作文、1道诗歌类）

其余组别：4道作文题（1道现实类、1道想象类、1道科幻类、1道现代诗歌类）

阅卷标准

评委老师将从创新、立意、结构、内容、语言五个方面进行参考打分

针对不同的年龄学段，综合评定孩子的创作实力

阅卷期间我们绝对保证公平公正专业

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