小学生看图写话十大技巧——把句子写完整

看图写话的训练过程，其实就是口语转化为书面语的过程。小朋友已经习惯了用简短的句子，简单的口语来叙述事情，一下子过渡到书面语还真的有点不适应呢！

我们先来做一个小训练，看下面这幅图：

看到这幅图，很多小朋友都会说：一头小熊在种树（植树）。没错，这句话也表达了这幅图的内容，但是不够完整。咱们可以这样说：春天，小熊在森林里种树。

这个句子听起来是不是有点不一样？这就是一个完整的句子。要把句子写完整有一个小技巧——找“四要素”。这四要素就是：时间、地点、人物、事件。下面咱们一起找一下这幅图的四要素，然后写一个完整的句子。

先仔细观察图画，通过挂钟、台灯和窗外的月亮，我们可以推测出时间是晚上；地点是家里或者办公室；人物是一位叔叔，从桌子上的内容可以看出来这位叔叔在批改试卷，所以我们推测出这位叔叔一位老师，正在批改试卷。

所以，完整的句子就是：晚上，老师在办公室（家里）批改试卷。

怎么样？是不是很简单？咱们来做个小练习。

图中有一群小动物在聚餐，地点、人物、事件都很容易找出来，这个时间怎么找呢？不要着急，咱们在不好确定时间的时候，可以联系生活实际。想一想自己在什么时候会和朋友们在一起聚餐呢？六一儿童节、生日聚会、过年……

想到了吗？这句话可以这样写：

小熊过生日的那天，他的好朋友来到他家陪他一起吃生日大餐。

森林狂欢节到了，小动物们来到森林广场聚餐。

星期日，小熊和他的好朋友们在森林里野餐。