享受教育生活的美好：帮助别人 成就自己

帮助别人 成就自己

今年，学校筹建了多媒体教室。

有了多媒体教室，学校教师开公开课、观摩课，就要到多媒体教室去上课，得制作课件。而制作课件，可难住了开课老师，这该怎么办呢？

幸好，我们学校有对电脑比较熟悉的老师——黄庆成老师。

黄老师除了教五年级两个班数学外，还教信息技术、自然等，他每天都要批改作业，批改市进修学校编写的《导学练习》，忙些备查资料等等，已够忙的了。如今谁开课还得请他帮忙。当然这也没办法的事。因为制作课件对许多老师来说，是件完全陌生之事，就像想吃猪肉，而现在只有一只活生生的猪在你眼前，你根本就无从下手。而黄老师他有办法，一回生，二回熟，渐渐地他摸到了门道。谁要是遇到电脑上的问题，不用说，找黄老师去。而他呢，也从不推辞，总是想方设法把事情做好。

只要是他没课，或午间，或晚上，在多媒体教室经常可见他的身影。有时候，他忙得连饭都顾不上吃。每每看到此，我都会从心底里涌出股股暖流——跟这样的人在一起是一种幸福！他既能干又肯干，具有奉献精神。我们正需要这样的人。我希望受过他帮助的人，别忘了感恩，学点儿这种精神。

一天，很晚了，黄老师还在电脑室里忙维护。我看到了他不由地说：“你太能干了，够你忙了！”

他却说：“信息技术，深不见底。只有遇到问题，想办法解决，在不断解决问题中，才能不断掌握新技术，才不断进步。”

我明白了，他说的正是：“帮助别人，成就自己。”各行各业许多技术能手，成就一番事业的人，都具有这种奉献精神。他们在本工作岗位上勇挑重担，刻苦学习，钻研技术，在技术攻关中掌握新技术。这样，既为单位解决了技术难题，创造了经济效益，又使自己累积了丰富的工作经验，实现了人生价值，有的还成了独当一面的“技术专家”，可以更好地服务社会。这不是“帮助别人，成就自己”了吗？从这个意义上讲，我们提倡奉献，既利国利家，又利人利己，实现“多赢”。我想，这也正是我们提倡奉献的意义所在。

许多乐于奉献的人，都深得奉献的其中三昧，才能乐此不疲，把奉献进行到底。为此我想，“帮助别人，成就自己。”值得推崇。