爱选课丨让孩子看故事学语文 中华经典课怎么样？

我家外甥女小时候，睡觉之前总要听故事。

她奶奶特别会讲故事，比如孔融让梨的故事、曾子杀猪的故事、还有狐狸报恩啊……等等的故事。小家伙每天缠着奶奶讲啊讲，后来长大一点了，也对故事书很感兴趣，自己抱着什么寓言故事成语故事书不撒手。

我就没有那么会讲故事了，让我给自己家里小朋友讲个故事得拿着书念。给小孩子念书也挺头疼的。首先，要生动有趣让他听得懂。可是太生动了吧，这故事念着念着就跑题了，扯到了别的地方去。

现在都提倡“文化强国”，国学文化近几年在教育界的地位越来越重要。我寻思着，孩子喜欢看故事，那是不是可以像我外甥女一样因为喜欢故事而爱上语文呢？

于是我就四处体验了一些启蒙语文课。其中，学而思轻课的中华故事系列课程给我的感觉还可以。

首先学而思也是一个大品牌，还是比较值得信任的。其次学而思轻课的app主打动画视频课程，我们家小朋友就爱看动画，这个符合孩子的兴趣。刚好赶上快放寒假了，最近又有优惠的拼团活动，就去“考察”了一下。

我想报的是语文，所以看了语文的素养课。语文素养课分为四个模块：文化传承、能力专项、诗词学习和阅读培养。其中能力专项对想给孩子提高语文考试技能的家长比较有帮助，课程稍微专业性强一些。

我觉得针对听故事学习这一点，文化传承和诗词学习两个板块的课就很够用了，下面仔细讲一下这两个板块。

一、文化传承

文化传承板块有几个专题，是关于传统历史文化的，我讲讲我看中的几个课。

01《朝代歌》

这应该是比较受欢迎的一个专题，已经出到了第四部。从三皇五帝时期讲到明清时期，第四部刚好讲完。每一部有四节课，一节课大概十分钟左右，这里放一下朝代目录。

一般来说，人记忆的模式有三种，一是声音记忆，二是逻辑记忆，三是图像记忆。

朝代其实对小孩子来说比较容易弄混，那动画的课程通过图像和声音，相当于结合了“图像+声音”两种记忆模式，比较容易让他们记住。

动画课程三年内可以无限次回看，这个也是我看中的点。我们家小朋友看到感兴趣的地方就喜欢不断倒回去重看，算是满足他这个爱好了。

02《成语故事》

现在出到了第四部，这个我们家娃还没看。

第一、二部分别有8个成语故事，第三、四部分别有4个成语故事。

很多爸爸妈妈会说，成语故事自己看看也可以了。但是很多成语不是看过了就过了，我还希望娃能用在正确的语境里，所以课程的卡片内容还挺吸引我的。

03《中华历史名人故事》

这个已经出到第五部了，每一部四个故事。关于名人的故事我自己以前也经常看，这个我觉得对以后写作文积累很有用。看了一下，家长评价也还不错。

二、诗词学习

目前出了“唐诗启蒙”、“杜甫专题”“李白专题”等，每个课程4节课。目前出的还比较少，像《杜甫专题》和《李白专题》都还只出了第一部，所以咱们就挑《唐诗启蒙》来说说。

《唐诗启蒙》

这个课程分别是《寻隐者不遇》、《春晓》、《静夜思》和《赠汪伦》四首诗。

课程首先是用动画还原场景，给小朋友展现诗里描写的画面。然后会有一些小的互动游戏，可以让小朋友把场景内的一些物件按诗里的意向摆放。

我听了一下试听课，里面除了有动画来丰富诗的内容以外，还有字的笔顺写法教学，然后是让孩子在指定场景中应用诗句的题目，从基础做了一点升华。

但缺点是，诗歌里不只是具象化的东西，很多诗里的意象其实是很抽象的。如果是想找一个入门的动画课程，这个值得一看。但是想进一步学习诗歌的，最好还是不要光依靠动画。小朋友的领悟能力和想象力提升了，诗歌学习才能更上一层楼。

总结

我看的这两个模块主要是动画课程，因为孩子现在还在打基础的阶段。另外还有两个模块，比如“能力专项”模块，内容是关于近义词等比较专业化的讲解。这个适合不只想用动画给自家孩子作为语文学习过渡的家长，会有真人老师结合动画的视频教学。

再大一些的孩子可以看看同步课了，我觉得对于大孩子来说，动画可能不是那么能留住他们的注意力。他们可能不会满足于简单的动画，思维要更活跃一些。

那这个时候，可以买一些相关的书让他自己去翻了（我外甥女就是这样），由兴趣驱动的学习和我们家长按头学习的还是不太一样的。

而且，不能指望孩子看看动画课程就能把语文学的很好了，后期我们家长恐怕还得花大工夫。动画课程是一个引入，要让孩子自己想主动去阅读、了解我们中华历史文化和文学经典，才能让孩子学好语文。