当父母常犯的通病成为孩子的压力 换个心情 陪孩子一起成长
今天教彤宝骑自行车，孩子是一把鼻涕一把泪，我是汗流浃背，一股火从丹田直往上蹿，但是孩子还是没学会。
彤宝才三岁，看到邻居的小哥哥会骑自行车了，自己特别羡慕。今天邻居小哥哥主动提出要把自行车借给妹妹骑，彤宝是开心的不得了，这下我就成了她的自行车私人教练了。
刚开始特别有耐心，教她怎么骑上去，手放哪，脚放哪，眼睛看前方，腿要怎么蹬，半个小时后，孩子依然喜欢边蹬眼睛边看脚下，还老是喜欢从车上下来，于是，我让孩子休息了半个小时，自己也可以稍微缓缓。
半小时后，又开始训练了，孩子胆小，总觉得自行车会倒，我告诉她不要怕，我在旁边，让她眼睛看前面，教她怎么踩，一个小时后，算是有点效果了，虽然只会踩半圈，但是孩子可以自己骑一小段了。
由于踩半圈，孩子骑两下就喊累，我便让孩子踩一整圈，告诉她腿要如何蹬自行车，这不教还好，越教越火大，孩子不会蹬，蹬一下脚就不蹬了，中间还摔倒了一次。孩子便说不学了，我这一听就急了，这哪能成啊，不能遇到困难就退缩啊，我要求着孩子必须过来学，孩子一边哭一边继续学，但是越学越差，伴随她的哭声，我的嗓门是越来越大，孩子也弄得大汗淋漓，最后母女俩双双败下阵来。
冷静下来后，我认真反思了自己，是自己太心急了，她还是个不到三岁的孩子，我要求太高，太严厉了，学不会是正常的，自我的一番觉醒后，便成了文字写了下来。
作为父母，常犯的通病
01 对孩子没耐心
当彤宝怎么也蹬不好一整圈时，孩子很明显特别沮丧，这个时候，如果我对孩子不停地鼓励，或者耐着性子去教她，也许她不会哭得那么伤心。
孩子就好比一只蜗牛，做什么事情都慢慢地，大人是越看越心焦。和大家约好的时间眼看就要到了，但是孩子总是磨磨蹭蹭，出不了门，再加上电话那头的不断催促，耐心在这一刻基本消耗殆尽，对孩子不停地催促。压根忘记了孩子本身就比较弱小，这是他们本来的状态。
02 对孩子操之过急
当彤宝蹬半圈都还不太会的时候，就开始要求她蹬一整圈，显然是不合适的。没有任何事是一蹴而就的。
有一次带孩子去体检，听到一位年轻妈妈很着急地问医生，孩子八个月了，怎么还不会爬，别人的孩子八个月就会了，我无论怎么教，孩子就是不会，是不是有什么问题？医生检查完孩子，发现孩子发育很正常，让妈妈不要太担心。
都说孩子七滚八爬，但是每个孩子都是不一样的，他们能力的发展有先有后，操之过急解决不了任何问题，作为家长，只能做好一切准备，顺应孩子的发展规律。
03 对孩子要求太高
我们对自己孩子的要求总是格外的高，对于外人做错了事，我们都可以轻易地说没关系，但对自己的孩子做错了事，就会严厉地教训。
就像彤宝，才3岁的年龄，让她也和邻居小哥哥那样骑自行车，显然是要求过高了。
很多时候，我们会发现，如果是别人把家里的东西给弄坏了，出于面子问题，往往会和别人说：没关系的，小孩子嘛。可如果换成自己的孩子闯祸了，你真的会心平气和的和你家孩子说：没关系吗？轻的是数落孩子几句，重的就是对孩子的责怪。
也许不少人会说：对自己的孩子，我们有太多的寄托，便会产生更高的要求，这是为了孩子好。但是为什么同样都是孩子，就不能心平气和地去对待呢？我们总是太焦虑，太急迫地想让孩子去快速成长，可是往往适得其反，你越急迫，越焦虑，孩子成长越是缓慢。这无疑是揠苗助长，得不偿失。
傅首尔谈孩子时说：一个孩子干不了什么，但是他们能让你什么都干不了。是的，这就是孩子，但面对孩子成长过程中，作为家长，这些都是我们常犯的通病。
孩子成为父母压力下的受害者
当父母的爱变成一种压力，孩子只能成为这种压力的受害者。
01 会让孩子封闭自我
父母对孩子长时间的逼迫，会导致孩子内心缺乏安全感，并会不断地自我暗示：我不行，我不会。久而久之，孩子便会失去尝试的勇气，从而产生自卑感，认为自己就是很失败。这对孩子一生的成长都是一种致命的打击。
02 会让孩子变得暴躁
都说父母是孩子最好的老师，自己的一言一行也在时时刻刻影响着孩子。父母的这种焦躁，作为孩子自然能够感觉到，并且会发现，父母的情绪会成为自己结果的导向，对孩子来说 ，这是个很可怕的发现，以后遇到任何事情，他都会用同样的方法去处理问题。
换个心情，陪孩子一起成长
我们都希望孩子成为一个优秀之人，更害怕父母的坏情绪遗传给了孩子，作为父母，我们应该怎么做呢？
01 调整好自己的心态
我们与其整天抱怨，还不如静下心来，好好调整自己。抱怨孩子的磨磨蹭蹭，抱怨孩子的不讲卫生，抱怨孩子的调皮捣蛋，这些都是孩子的天性，看淡一些， 坦然若之，何尝不可以。
要知道，每发一次脾气，身体五脏六腑就会受伤一次，尤其是女性，上下不通，更容易诱发各种疾病。
发脾气是本能，控制脾气是本事。调整好自己的心态，正确看待孩子的成长。
02 不要拿孩子去做比较，多做正面教育
有调查显示，孩子最讨厌的父母其中一项，就是讨厌父母拿他和别人作比较，这往往会让孩子怀疑自己是捡的，邻居的孩子有可能才是她亲生的。
但是作为父母，我们只想去激励孩子，殊不知，越是这种比较法的激励，越让孩子放弃自我。
既然孩子这么排斥，那就换一种方法，去鼓励孩子努力的付出，尤其当孩子做对一件事情的时候。
樊登谈到正面教育时讲到自己的一个亲身经历，有一次嘟嘟要去参加同学生日趴体，进电梯时，嘟嘟说，我们不要迟到了，樊登抓住这一机会，对孩子进行了一次正面教育，告诉孩子不迟到有多重要，从此，嘟嘟基本没有迟到过。
03 带着孩子一起做愉快的事情
陪孩子最好的成长，那就是带着孩子去做一件轻松愉快的事情，比如说踏青、看海，给鸽子喂食等等。
这个时候彼此间都是轻松愉快的，会忘记很多烦恼，这一刻，你都发现，孩子是多么地简单快乐。
就像张文亮的《牵一只蜗牛去散步》，牵一只蜗牛散步，太让人生气了，突然间，闻到了花香，感受微风，听到虫鸣鸟叫，看到满天星斗，以前怎么没有体会到这些呢？原来弄错了，是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。
孩子的成长自有他们的规律，这是急不来的，不如换个心情，陪着孩子一起成长。孩子需要的不是我们在前面使劲地催促，而是希望我们能与他们一起同行，何不停下急匆匆的脚步，陪着他们慢慢走下去呢？
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