哈佛大学：孩子要帮家长做家务 不同年龄阶段 做的事也不一样
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在时代背景和国家政策的影响之下，目前有很多的家庭依旧是只有一个孩子，许多的宝宝们都是独生子女。在这样的情况下，家长便会十分宠爱家里独有的这个孩子，所以也导致了很多孩子“十指不沾阳春水”。
这样的孩子生活在优渥的环境当中，看似可以得到良好的成长，但其实不然。
闺蜜小林有一个刚上大一的孩子，孩子的大学在外地，到了寒暑假才能够回家，所以几乎有半年的时间是自己独自生活的。可是，孩子在大学当中经常会生病。有一次病情严重，小林不得不在学校附近租房子陪着。
这一陪才发现，生病是因为孩子根本不会照顾自己，天冷的时候不会灵活穿衣，所吃的食物不够营养。问他怎么不去看病，孩子说平时去看病都是爸爸妈妈带，现在生病了不知道要怎么去医院看医生，也不敢求助别人。
孩子只会忍耐，拖着拖着，病情就越来越严重。小林发现这样的问题之后，和我边打电话边哭，觉得十分委屈，也意识到自己对孩子的好，原来是害了孩子。小林的孩子已经大学了，才发现这样的问题，那么我们的家长该如何培养孩子，让他有足够的能力去照顾自己，更加独立呢？
做家务
一、不做家务对孩子的影响
做家务说起来简单，但其实也不简单。因为家务不仅仅是一项内容，它还包括很多不同的类别。如果说因为家务琐碎，父母觉得会耽误孩子的学习时间而不让孩子去做的话，孩子的一些能力是会被削弱的，甚至对孩子的成长会产生消极的影响。
1、缺乏独立能力
孩子不会做家务，父母什么都帮着孩子做的时候，孩子便会养成不爱做家务的习惯，慢慢的他也不知道怎么做家务，缺乏独立性。
2、依赖家长
当孩子不做家务时，他会什么事都依赖爸爸妈妈，但家长不可能永远陪在孩子的身边。
3、影响孩子健康发展
孩子不做家务，不仅仅是说他缺乏这方面的生活生存技能，更是他不能够具有和普通人一样正常生活的能力，这时对于孩子的成长发展来说其实是不利的。
4、缺乏责任心
不做家务的孩子会觉得家务其实不是他的事情，而是家长的事情。可是，不仅仅是在家里才有家务做，不谈出到社会的情况，哪怕是他现在在学校里，也会涉及到家务的一些技能，可他认为父母才应该做这些事情，他会缺乏相应的责任心。那么此时对孩子来说，也是有着消极影响的。
二、如何给孩子布置家务？
哈佛大学有一项长达20年的研究表明，爱做家务的孩子跟不爱做家务的孩子相比，找到好工作、生活收入、寻找到合适的爱人等等各方面事情成功的概率都很高。所以，我们应该培养孩子从小会做家务，但是不同年龄阶段的孩子做的家务应是不一样的。
1.幼儿园时（3-4岁）
孩子要学会选择自己要穿的衣服、学会擦去灰尘、丢垃圾、收拾玩具、独立刷牙等内容的家务。
2.一年级前（4-7岁）
这时的孩子要学会准备明天的衣服，吃饭摆好碗筷，饭后收拾餐桌、分类自己要洗的衣服、学会收拾书包、用完的毛巾放整齐、学会擦桌子、学会洗手帕和小内裤、学习清洗蔬菜瓜果等比较复杂的家务。
3.一到二年级的时候（7-9岁）
孩子在这个阶段，要习惯上学前整理好书包和穿戴，学会用电饭煲、学会用吸尘器、学会用微波炉、收拾自己的房间，最好可以在家人的帮助下学会做简单的早餐。这里的家务难度系数比较高，但孩子是可以做到的。
4.三年级的时候（8-10岁）
孩子在这时要学会列出计划表，如准备菜单、做购物清单、和爸妈一起做出行计划等，还应学会简单烹饪、洗衣服、晾晒衣服、打扫自己的卧室、帮家里大扫除等有难度又复杂的家务，孩子已经可以驾驭它们了。
也希望家长在布置家务时可以注意，首先要让孩子明白家务不仅仅是爸爸妈妈的事情，作为家庭的一份子，他也有责任要完成家务。
与此同时，家长要给予孩子最终选择权，让孩子明白他可以自己选择去做什么，他有了选择权才会有主动去做的动力。接着，家长可以适当的示弱，给孩子大胆去做的空间。另外，要跟着孩子做一下家务的计划，把任务具体化，这样孩子完成时才会更加得心应手。
三、孩子做家务的好处：
1、减轻家长压力
家庭里除了父母之外，孩子也是一份子。当孩子学会分担自己的那部分家务时，对于父母来说，其实可以缓解自己在家庭当中的压力，生活得更加自在舒适。
2、更好地独立
当孩子学会做家务之后，不仅仅是在家里可以帮着自己的爸爸妈妈分担压力，到了学校之后也可以为同学提供帮助，更重要的是它可以保障孩子能够独立生活。
3、更多的成长
孩子做家务的时候会感受到，辛苦究竟是一种什么样的感觉。那么这个时候，孩子其实会在做家务的过程中获得成长，不仅仅是生活生存的技能，更加是从这种劳累的过程当中感受到生活的本质，从而让他更容易去感受生活，关注生活，在生活中明白一些道理。
4、更有责任感
学会做家务的孩子很多都明白自己在家庭当中的责任，这样的孩子必然是有责任心的。而且，孩子过程中会不断因为加深自己的责任感。
总结
看似简单的家务，实际上能给孩子带来无法预计的价值，是人格的独立、是品格的塑造。因此，家长们应该让孩子学着去体验家务劳动，让他进一步提高生活生存技能，更好地成长。
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