班会活动节目主持词

班会活动节目主持词

活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，主持词是活动、集会等的必需品，现在你是否对主持词一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的班会活动节目主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

(女主持人)：扬起你的笑脸，自信在身边，请欣赏王楚乔同学的芭蕾舞表演。

(男主持人)同学之间就应该友好相处，可是总会有意想不到的故事。下面请看短剧《美丽的.心事》

主角：常美丽

配角：5个学生、1个老师、1个旁白

道具：课桌椅、书包、上课铃声、音乐、排球等。

剧情简介：要介绍一位河南小女孩来到新的学校之前，对新的环境、新的学习生活充满了憧憬。但是，当她来到新的学校之后，事与愿违，受到同学的嘲笑、讥讽和排斥。她想和同学们一起玩耍，可谁也不愿意理她，甚至还欺负她。使她感到非常的孤独与无助。于是，她把自己的心情写在了日记上，希望能得到老师的帮助。老师知道后，把她写的日记读给了大家听，希望大家一起想办法帮帮她出出主意。通过老师的教育和引导，同学们认识到自己的错误，并主动向她承认错误，赔礼道歉。最后大家都成了好朋友。

(辅导目标：让学生知道每个人都需要朋友，不应该看不起、歧视和排斥他人。同学之间应该真诚、团结、友爱。当你给别人快乐的同时，自己也会获得同样的快乐。)

过程实录：

第一幕

旁白：今天是开学的第一天，高美非常兴奋了，背着书包早早来到新学校，被这美丽的校园深深地吸引了。

美丽：(自言自语地)“哇!学校真美啊!有这么多花草树木，还有那么多同学在唱歌、打球、做游戏。我真幸运!到这儿可以认识许多新同学，可以和他们一起学习，一起玩了。”(心里别提多开心了)她高兴地唱起歌儿来……(美丽唱歌)

第二幕

旁白：(上课了)

学生：(进教室坐好)

美丽：(看见老师，鞠躬)“老师，您好!”

老师：(微笑着)“美丽好，我们一起进教室。”

美丽：(跟着老师走进了教室，表情高兴)

老师：(对全班同学说)“同学们，这学期我们学校来了许多新同学，她是我们班新来的同学，我们欢迎她自我介绍。”

美丽：(点了点头)“大家好，我叫美丽，我来自河南。我喜欢在这里和大家一起学习，一起游戏，希望大家能喜欢我。谢谢。”

旁白：(她刚说话)

生2：(小声)“老师，她在说什么呀?”

学生：(笑了)

学生：“就是，就是，我们都听不懂。”

老师：(手势示意学生)

学生：(大家停止了笑声)

美丽：(继续介绍)

生1：(开始交头接耳)“她在说些什么呀?哈哈!”

生2：“她说的像英语吧!哈哈!”

生3：“瞧，她那土样子!”

……

美丽：(把头深深地低了下来)

老师：“你先坐在这里。”

旁白：(老师刚说完)

生3：(慢慢地站起来，吞吞吐吐)“老师，我不想跟她坐。”

学生：(也跟着小声)“我也不想，我也不想。”

老师：“同学们，来到这个班级，就是我们班级的一员，同学之间应该和睦相处，怎么能这样呢?那，先这样，你坐到最后一块，美丽你就坐到前面来。”

生3：(只好很不情愿走到最后)

老师：“同学们，河南以独特的自然风光吸引许多中外游人。尤其洛阳牡丹全国文明。欢迎她介绍自己美丽的家乡。”

美丽：(头往后看了一眼，回过头来，吞吞吐吐)“老师……我……”

老师：“课后你们再交流。”

学生：(大家便小声地议论)

旁白：这节课，她满脑都是刚才发生的一切，老师说什么她一句也没听进去。

第三幕

旁白：(下课了)

学生：(陆续走出教室)

生1：“终于下课了。”

生5：“走。”

生3：“我们去玩吧!”