自觉磨练意志-----初一(上)思想政治课教案|初一七年级政治教案
初一(上)思想政治课教案
自觉磨砺意志
教学目标:
知识目标:
通过教学,使学生了解自觉磨砺意志品质而成功、成才的典型事例。
通过教学,使学生掌握磨砺坚强意志的方法。
能力目标:
通过教学,让学生对照磨砺意志方法,检查自己意志薄弱的表现, 培养从小事做起、持之以恒、善始善终的习惯。
通过教学,培养学生对学习、生活树立明确目标、初步学会制订实现目标的计划。
觉悟目标:
通过学习具有坚强意志、顽强毅力而成功的典型人物,培养学生敬佩感情和仿效的愿望。
通过学习培养坚强意志的方法,提高克服困难而磨砺意志的自觉性。同时,培养学生做自己不感兴趣却是有意义的事,提高理性的自控力。
教学重点:
培养坚强意志的方法
教学难点:
“要有明确的目标和计划”中意志培养与目标计
划的关系。
课时安排:一课时。
教具准备:投影机、投影片(“愚公移山”、“知识结构
提纲”)、古文《愚公移山》(学生预习)
教学方法:对照联系、启发归纳、电教配合
教学过程:
导入新课:
同学们,我们上一课学习了《意志—成功的利
剑》,知道了意志是战胜困难、克服弱点、完成学业、
取得事业成功的一把利剑,是人们生活中不可缺少的
一种优良品质。今天,让我们一起学习第四框《自觉
磨砺意志》。(P82)
(板书) 自觉磨砺意志
(提问) 哪一位同学知道“砺”是什么?什么是
“磨砺”?
(学生回答后、教师归纳)“砺”是粗磨刀石。“磨
砺”在这里是指锻炼、培养。
(导读) 请同学们阅读第二段回答:美国心理学
家的实验说明了什么?
(学生个别回答后全班朗读):“人们能否取得事
业上的成功,在很大程度上并不取决与人的智力或客
观环境,而是取决与是否有坚强的意志。”
(提问) 既然意志对人们的事业成功那样重要,
那么怎样才能培养和锻炼自己的意志呢?
(学生回答四点:黑体字小标题)
回答正确,下边让我们逐一对照学习这四个方面
内容。
(板书) 一、从小事做起、从现在开始
(四人小组讨论) 请同学们分组检查:在我们班
同学中或自己思想上认为是“小事”而影响了学习进
步的事例。
(学生讨论归纳):① 贪睡懒觉而迟到;② 上课
随意讲话;③ 抄袭同学作业;④ 假日沉迷于打电
子游戏机;⑤ 不按时做作业、能拖就拖┄┄
世界上的大事,都是由小事积累而成的。意志
品质的培养也是这样。倘若认为小事微不足道,不
从小事情去培养意志力,而是希望有朝一日在大事