中考语文作文复习方法和策略指导PPT课件

1、话题作文2、半命题作文 3、命题作文 4、材料作文 用一段导引材料启发思考、激发想象，用话题限定 写作范围。 命题者只提供一个不完整的作文题，由考生将题目 补充完整后再进行写作。 命题人给定题目，写作者只能以此题目为标题进行 写作。 多数情况下只给材料不给题目，题目的确定完全靠 自己对材料的理解和把握。 秘籍1 掌握话题作文的基本步骤。 秘籍2 紧扣话题拟出精彩题目。 秘籍3 让立意创新求异。 1、读懂材料的内容。 2、从材料中提炼出中心思想。 3、联系实际展开联想，借“料”引申和发挥。 4、安排文章结构，确定表达方式。 5、认真审读写作要求，按要求作文。 1、以话题为中心词，加修饰语或限制语、补充语。 2、用标题表明观点。 3、用修辞方法拟题。 4、用联想方法拟题。 5、移用诗词名句、歌词拟题。 6、以“仿”拟题。 7、以“替代”方式拟题。 1、要做到切口小，即选一个小而巧的角度，小中见大。 2、学会逆向思维，从话题反面着手确定写作范围和内容。 3、善于联想。 以“路”为话题。素材库 1、不为失败找借口，只为成功找方法。 2、一个有信念者所开发出的力量，大于 九十九个只有兴趣者。 3、伟人之所以伟大，是因为他与别人共 处逆境时，别人失去了信心，他却下决心 实现自己的目标。 4、任何的限制，都是从自己的内心开始 5、跨过人生低谷，飞跃前途险峰。6、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 7、生活是欺骗不了的，一个人要生活得 光明磊落。 8、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 9、千里之行，始于足下。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 秘籍1 读懂题目，对题目做适当分解。 秘籍2 从上述三方面寻找关键词（或词组）。 秘籍3 要补好文题。 一道作文题可分为“标题”“材料”和“注意（要求）”三 部分。 1、易于写作。 2、考虑体裁。 3、符合语法逻辑。 4、内容健康。 5、避免雷同。 6、不能过大。 秘籍4 要选好材料。 秘籍5 要有好的开头，扣题的结尾。 秘籍6 要有个性、亮点。 鲜花怒放，是一种风景；满面笑容，也是一种风景。 海浪滔天，是一种风景；和 谐共处，也是一种风景…… 在你的心目中，哪一种风景 是最美丽的呢？请以“那是 最美的风景”为题，写一篇 600字左右的文章。 请以“一路有你相伴”为题写一篇文章。要求：自 定立意；除诗歌外，文体不 限；不少于600字。 素材库 1、挠痒不着赞何益，入木三分骂亦精。 郑板桥 2、自信人生二百年，会当水击三千里。 毛泽东 3、智慧、勤劳和天才，高于显贵和富有。 贝多芬 4、智者千虑必有一失，愚者千虑必有一 司马迁5、不会做小事的人，也做不出大事来。 罗蒙诺索夫 6、耐心是一切聪明才智的基础。 柏拉图 7、当信仰丧失了，荣誉也失去了的时候， 这个人等于死了。 秘籍1阅读材料，把握内涵。 秘籍2 选好角度，拟好题目。 秘籍3 围绕主题，综合表达。 在一座小岛上，住着一对老渔翁夫妇。有一年秋天，一群 天鹅从北方飞来到岛上，准备 去南方过冬。老夫妇见到这群 天鹅，非常高兴，拿出喂鸡的 饲料和打来的鱼招待它们。冬 天来了，这群天鹅竟然没有继 续南飞。湖面封冻，老夫妇就 让它们到屋里取暖。年复一年， 每年冬天，他们都这样奉献着 爱心。有一年，他们老了，离 开了小岛，天鹅也消失了。不 过它们不是飞向了南方，而是 在湖面封冻时饿死了。 根据上述材料，自拟题 目，写一篇不少于600字的 文章，文中不得出现真实的 人名、地名、校名。 素材库 1、走自己的路，让别人去说吧！ 但丁 2、前途很远，也很暗。然而不要怕。 不怕的人的面前才有路。 鲁迅 3、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉 励，岁月不待人。 陶渊明 4、生命是美丽的，对人来说，美丽不可 能与人体的正常发育和人体的健康分开。 车尔尼雪夫斯基 1、如何审题 2、如何拟题 3、谈选材 4、谈构思 5、谈语言 6、谈布局 7、谈开篇 8、谈结尾 秘籍1 1、紧扣题眼法。2、添加要素法。 3、引申题意法。 4、小题大做法。 5、大题小做法。 6、另求新路法。 1、吃透题眼，明确限制。 2、挖掘题蕴，明确内涵。 3、抽象概念形象化，形象文题哲理化。 1、化大为小炼主旨。 2、平中见奇出新意。 3、三思而行求深邃。 秘籍1 以大化小法。 秘籍2 文体定向法。 秘籍3 妙用歌词法。 秘籍4 巧用修辞法。 秘籍5 反向拟题法。 秘籍6 诗句拟题法。 做一个的自己 秘籍1 做到 秘籍2素材活用。 秘籍3 掌握结构方式，巧运谋篇布局。 1、“小”，就是要选以小见大的材料。 2、“新”，就是要选与众不同的材料。 3、“情”，就是要以情动人，以情感人。 4、“真”，就是要写真实的生活。 5、“深”，挖掘生活的蕴涵，选典型性、主题深刻的材料。 1、一材多用法。 2、反弹琵琶。 3、组合排比法。 4、避熟求生法。 5、故事新编法。 1、悬念式。 2、总分式。 3、提问式。 4、并列式。 5、一线贯串。 6、抑扬转换。 7、首尾出彩。 素材库 1、后悔过去，不如奋斗将来。 马克思 2、人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造 力的大小。 卢尔卡尔斯基 3、我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责 爱因斯坦4、哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。 歌德 5、应该相信，自己是生活的强者。 雨果 6、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 陆游 7、人一生就是进行尝试，尝试得越多，生活就越美好。 爱默生 8、人生的意义就在这个过程上。你要细细体验和玩味这过程的每一 节，无论它是一节黄金还是一节铁；你要充分认识每一节的价值。 傅华东 9、必须体验过痛苦，才体会到生的快乐。 大仲马 10、只要你抱着希望，死去的意志就会在你内心复活。罗曼罗兰 11、梦是心灵的思想，梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就 是生活在梦想中的吗？ 丁尼生 12、紧紧地抓住梦想/ 因为如果梦想逝去/ 生活就只是一只折翅的鸟/ 再也不能飞翔/ 紧紧地抓住梦想/ 因为如果梦想消失/ 生活就只是一片 荒芜的土地/ 被寒雪封冻 兰斯顿休斯 秘籍1 抑扬式构思。 秘籍2 比喻式构思。 秘籍3 对话式构思。 秘籍4 短段式构思。 秘籍5 标题式构思。 秘籍6 散点式构思。 2010年1月27日，美国当代最具有影响力的作家之一杰罗姆大卫 林格去世，他因《麦田的守望者》一书成为人们记忆中的永恒 的守望者，在他的生命里，守望爱 情、守望责任、守望淡泊…… 守望是一种生命的状态，守望 是一种生命的态度，守望也是一种 生命的境界…… 请以“守望”为话题，写一篇 文章。要求：1、自拟题目。2、自 定立意，自选文体。3、不少于600 字。4、不得抄袭、套作。5、不得 出现真实的姓名、地名、校名。 秘籍1 1、要巧于修饰、润色语言。2、要学会变笼统为具体。 3、要善于巧妙地组合语言。 4、善于运用幽默语言的“制造”方法。 秘籍2 整散结合，打造语言的音韵美。 秘籍3 善用修辞，展现语言的灵动美。 1、生动形象。 2、排比，强化气势。 3、适时引用，添彩增辉。 4、善于思考，让语言散发出哲理美。 语言锤炼片段欣赏 1、诗词名句，显示文采美。 记得一个诗人说过：有时，天晴着，心却下着雨；又有时，天下着雨， 心却晴着。心晴的时候，雨也是晴，心雨的时候，晴也是雨。 中考满分作文《让阳光永驻心中》 2、生动鲜活，充满生活美。 心中有美，花儿更加鲜艳！心中有美，阳光更加灿烂！心中有美，生活 就是春天！ 中考满分作文《让美永驻心中》 3、句式多变，富有个性美。 仰望，司空见惯的蓝天就在你的头顶，平淡无奇。可这正是你对美的埋 没。无人不头顶一片蓝天，可有谁真正拨开浮尘，深掘到平淡深处，探寻那 最壮丽的美？——天空者，静时，天光一鉴，冰心玉骨，一视通明；或万里 浮云，千姿百态，风吹云动，风定云集，时卷时舒，似酒入豪肠令人如痴如 醉。动时，则狂风大作，乌云四集，遮天蔽日，天昏地暗，电光闪耀，雷声 轰响，暴雨倾盆。这又无不使人尽情领略天之动者的酣畅淋漓！ 中考满分作文《平凡深处，美亦灿烂》 秘籍1 日记缀连式。 秘籍2 镜头组接式。 秘籍3 小标题式。 一般形式： 开头点题——日记一（时间、天气）—— 日记二（同前）——日记三（同前）——结尾扣题 一般形式：开头——镜头1——镜头2——镜头3——结尾 变式1：开头——小标题——小标题——小标题——结尾 变式2：开头——近镜头——远镜头——特写镜头——结尾 1、并列式小标题。 2、对比式小标题。 3、递进式小标题。 秘籍4 书信体式。 秘籍1 巧设悬念，吸引读者。 秘籍2 借用修辞，增加亮点。 秘籍3 铺陈景物，渲染气氛。 秘籍4 巧用拟人，体物察情。 秘籍5 巧用题记，形式新颖。 秘籍6 开篇点题，干脆直接。 以“极限”为话题秘籍1 自然收尾，不加雕饰。 秘籍2 呼应开头，浑然一体。 秘籍3 卒章显志，揭示主题。 秘籍4 引用结尾，耐人寻味。 秘籍5 抒情议论，引发共鸣。 考场作文 最忌下列结尾 方式： 1、画蛇添足。 2、空喊口号。 3、拖泥带水。 素材库 1、人生的意义大小，不在乎外界的变迁，而在乎内心的经验。哈代 2、生活里是没有观众的。幕已经揭开。人们，我是爱你们的！你们 可要警惕啊！ 3、勇气是年轻人最漂亮的装饰。雷马克 4、除了通过黑夜的道路，人们不能到达黎明。 纪伯伦 5、一个人并不是生来要给打败的，……你尽可以把他消灭，可就是 打不败他。 海明威 6、如果你把所有的错误都关在门外时，真理也要被你关在门外了。 泰戈尔 7、一只有意志力的牛虻能征服一头优柔寡断的牛。 8、一步也不要后退，不是胜利就是死亡。斯巴达克斯 9、春天的太阳甚至给那最卑微的小花也注入了新的生命。 10、露珠只是在它自己/小小球体的范围里/ 理解太阳 泰戈尔 11、金云把风格迥异的画/ 一幅幅画在天穹/ 但是不题写/ 自己的姓名 泰戈尔 12、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。 莎士比亚 13、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起 奥斯特洛夫斯基14、春天虽然飞去了，却引来竞芳斗翠的万物；百花虽然凋零了， 却给我们留下了花的种子。 席勒 1、标题上下各空一行。 2、正确使用标点符号；书写规范，卷面整洁。 3、字数至少超过规定字数10%，至多达到总格子数的90%。 4、重视审题、构思；必要时，可在草稿纸上编写简要提纲。 5、写作要有条理。 6、注重文体创新，综合运用多种表达方式。 7、熟悉考场作文的基本程序，力求个性创新。 8、话题作文专谈。 9、材料作文专谈。 10、打造考场作文精品。 技巧1 要注意开头、结尾、衔接、过渡、转承 等结构的方法和技巧，让作文体现出酣 畅淋漓又跌宕生姿的结构之美。 技巧2 从内在联系上来说，文章应有一个明显 的条理顺序，由此及彼，由表及里，由 虚到实，由个体到整体，由过去到现在， 由现在到将来，由家庭到社会，相辅相 成，因果相关，主次分明。 技巧3 要有明显的提示，比如关键的词句。 1、承接顺延式。 2、时间先后式。 3、空间顺序式。 4、由此及彼式。 5、由主到次式。 6、因果相关式。 7、由实到虚式。 8、相辅相成式。 9、由浅入深式。 技巧1 掌握各种文体的基本特征。 技巧2 尝试练习写各种文体的文章，选取自己 最擅长的文体。 技巧3 对各种表达方式先进行专项训练，熟悉 其特点和写法，特别要学会描写和学会 抒情。其次，学会在文章中综合运用各 种表达方式，收到最佳的表达效果。 技巧1 基本程序：解读话题——审清题旨——设置 题目——精心选材——构思布局——遣词排句 ——通读修改。 技巧2 在自由的写作中追求立意深刻。 技巧3 在自由的写作中追求语言文采。 1、个性化的语言。 （1）善用修辞美文辞，巧用标点添魅力。 （2）名句妙用神采飞扬，流行语言增添神韵。 （3）细节描写增强感染力，形象描写更生动传神。 2、个性化的构思。（欲扬先抑，层层推进，借物喻 人，象征立意，对比衬托，以小见大，烘云托月） 3、个性化的材料。 4、个性化的思想。 技巧4 技巧1认真审题。 技巧2 确定文体。 技巧3 拟好题目。 技巧4 巧妙构思。 1、书信体的形式。 2、日记体的形式。 3、调查报告的形式。 4、对话体的形式。 5、散文体的形式。 6、小说体的形式。 技巧5 立意出新。 技巧6 材料新颖。 技巧7 语言精美。 1、巧借引用。 2、运用修辞。 3、来点幽默。 4、句式灵活。 技巧8 感情真挚。 1、材料求独特，情感出新意。 2、角度求小巧，情感见真挚。 3、情节求曲折，情感显动人。 技巧1 1、准确解读材料，作文不偏题。2、紧扣材料选材。 3、在提供材料的基础上，联系自己的生活。 4、具有揭示材料和分析材料的能力。 5、驾驭语言的能力。 1、读懂材料，全面把握。 2、立意求准，力求新颖。 3、使用材料，恰当巧妙。 1、抓住内容紧扣题目。 2、抓住结构照应前后。 3、抓住文面讲究细处。 技巧1 审视考场作文的品性。 技巧2 打造考场作文精品。 技巧3 建立考场作文的读者意识。 琵琶镇九年制学校