材料作文的写法

大型的语文考试，作文一般是二选一的形式出现。学生一看第一个题目，不管是什么，就毫不犹豫的选择了，因为第二个往往是材料作文，不好把握，第一个就成了首选。其实，材料作文，理解透了，是比第一个题目容易得高分的。写材料作文，是有一定的规律所寻的，首先，分清材料的类型：叙事型材料（材料本身由故事、寓言等叙事内容构成。）；议论抒情型材料（材料本身是一段议论或抒情语段，从不同角度对某一话题阐述看法。）；嫁接型材料（是材料与话题的组合。就一份叙事或阐理的材料，衍生出某个话题，要求结合材料，围绕话题写作。）然后，围绕材料提炼观点。口诀：立足于材料中不同的“点”，发挥联想与想象，多角度思维。例如，晶晶玩耍，左手举不起，原来锁骨受伤，妈急，可晶晶有了意外收获，知道那边是左了。晶晶经历，给我们启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智！……还可从母亲这一“点”得出：教育孩子，重在体验；实践出真知。或者从晶晶“意外的收获”这一面出发，也可得出“快乐无处不在”等。材料作文中，材料的用法。围绕材料提出了观点，再围绕观点写作文。可以把材料作文的写法归结两类：“以事诠释观点”的记叙文类，例如我们学过的《邹忌讽齐王纳谏》。“以理诠释观点”的议论文。总之，都要处理材料与作文的关系。叙事类作文，开头联系材料，得出从材料中得出的观点；采用议论性开头，或者使用题记，由材料入观点。以理诠释观点的议论文材料运用，其主要结构是“引——议——联——结”。即引用材料，运用材料，联系材料，深化材料。总之，材料作文，弄懂了，也不像我们想象的那样难。