寓意型作文审题立
? 1.正确认识自己的价值。? 2.正确看待成功,给成功一个合理积极的定 义。通过个人奋斗获得名利是一种成功,从零 起步一步步做到事业有成是一种成功,勇于奉 献、坚持不懈,实现个人价值是一种成功,为 人善良,仰不愧于天、俯不怍于人,同样是一 种成功。? 3.也可以从反面谈什么不是成功,如:出名 并不是成功,财富不等于成功,获得权利不等 于成功等。? 也可以从如下立意: ? ①成功的方法有许多种。 ? ②不拘泥于常识。 ? ③及时转换思维方向。 ? ④山穷水尽时,柳暗花明处? 材料二黑暗中,石头愤愤不平地对身 边的钻石说:“我不知道平时人们为什么 把你抬得那么高,把你视作宝贝。现在你 跟我又有什么两样呢,不都黯淡无光吗?”? 钻石说:“是的,我和你一样,也不会 发光。但我懂得如何对待别人的光芒。”? 这时,天边露出一丝星光。石头发现, 身边的钻石立刻熠熠生辉,它的光芒甚至 比星光更闪亮,更耀眼。? 这则材料的关键句是:“但我懂得如何对 待别人的光芒”,而该关键句的关键词是 “别人的光芒”,第三自然段进一步补充 说明了钻石如何对待别人光芒的方式—— 借用、利用。? 立意:懂得借力;善用人者得天下;因你 闪亮而闪亮;善假于物;吸收别人的长处 并为我所用以成就自我;正确认识自我并 善于借助外力以成就自我(彰显自身价值) 等等。? 例3一只蜗牛,很想做成一番惊天动地 的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到 山顶,可一计算,要实现这个计划,至少 需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。 后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔 腾的江水,可一计算,至少也需要3000年 时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不 禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死 在了野草丛中。? 这则材料的对象就是蜗牛,主要行为: 想东游泰山,但因为时间太长而放弃,后 来想南下长江,又因为时间太长而放弃; 从此一蹶不振,最终死在草丛之中。? 立意:确立目标要恰当,勇于拼搏,执 着追求;? 一屋不扫何以扫天下,干大事必须从小事 做起等等。? 例4山坡上有一具大树的残干,据说树 龄有400多年。当初它只是一株树苗,经历 了无数次风霜雨雪的摧残,曾14次被闪电 击中,然而却顽强地成了一棵巨树。可是 后来飞来一群小虫,用微小而不停止的攻 击结束了大树的生命。? 通过分析,材料的结果是“巨树不惧雷电, 却毁于小虫”。导致这一结果的原因主要 有:? 一是大树对小虫的攻击重视程度不够。? 立意:祸患常积于忽微;防微杜渐;千里 之堤,溃于蚁穴等等。? 一是小虫不停的攻击。? 立意:水滴石穿,绳锯木断;咬定目标不 放松等等。? 例5一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将 一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡 慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊! 于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一 天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从 树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓 住山羊往上飞,可是它的身子太轻.爪子又 被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。 结果被牧羊人抓住了,牧羊人的孩子见了, 问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只 忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽 毛说:“它也很可爱啊!”? 立意:找准自己的位置;要量力而行;盲 目模仿必然导致失败;人贵有自知之明; 切不可忘乎所以;一切应从实际出发等等。? 据此又有新的立意:要有勇气挑战自己; 要勇于尝试等等。? 还可以综合牧羊人和小孩子的话理解材料 的情感倾向,辩证立意:可贵的勇气与科 学的态度;精神可嘉,做法不可取等等。?本周作文题目阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800字的文章。(60分)? 郭川,“中国职业帆船第一人”。这位 31岁时已任大型国企副总的青岛男子,在 42岁时却毅然选择成为职业竞技帆船赛手, 不停刷新自己和中国的帆船运动记录。他 说帆船运动让他找到了“生命中注定属于 他的东西,回归了真实的自我。”2016年 10月郭川在单人不间断跨太平洋创纪录航 行时在夏威夷附近海域失联。? 审题立意? 1.不甘于平庸,拒绝平庸。追求生命厚度 的生活方式凸显了人的主动性和求索精神。? 2.挑战自我,成就梦想。当芸芸众生沉湎 于对“已知”进行享乐性消费的时候,他 却在勇敢地挑战“未知”。? 3.极大的冒险,是对亲人的不负责任和伤 害。? 六、写作60分? 18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800字的文章。60分? 印度·泰戈尔? 河的此岸暗自叹息:“我相信,一切欢乐都在对 岸。”? 河的彼岸一声长叹:“哎,也许,幸福尽在对岸。” ? 品读这首小诗,你产生了哪些联想或感悟呢?要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标 题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不 要套作,不得抄袭。? 18.这首小诗中河的两岸都认为自己所在的一方没 有欢乐、幸福,而美好、幸福尽在对岸。诗题点出了 问题,这是一种错觉,一种错误的认知。其实,两岸各 有各的欢乐和幸福,只是它们没有注意到罢了。也许 此岸只看到彼岸的绿草如茵,而忽视了自己这边的翠 柳;可能彼岸只看到此岸的高楼林立,而忘却了自己 的鸟语花香……生活中亦有这种现象,人们总是这山 望着那山高,身在福中不知福。其实这是我们的错觉, 所以我们不必盲目地羡慕别人,而应该珍惜自己拥有 的幸福、快乐。由此可有如下立意:1不要只是羡 慕别人幸福,快乐就在自己身边;2要把握眼前;3 盲目羡慕不如展现自己;4肯定自己;等等。? 写作技法 ? 任务驱动型作文的基本框架有哪些构件组成呢?有如下五部分。 ? 1.一个响亮的标题。就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的核心立意,并 就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子,能运用约定俗成 的词句加以改造实为上策。能标新立异就更加理想。 ? 2.引述+表态+观点。正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式,以达到闪 亮登场的效果。引述可是直接的,也可以是间接的,但必须是有针对性的。 表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现,不要拖泥带水,而要开门见山。 ? 3.分点分层阐述理由。有了态度与观点,没有理由就站不住脚。因此,作文 的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性,就是分点;还要注意 内容的层次性,如由浅及深,由表及里,有具体到抽象等。如此才能展示一 个学生思维的深广度。 ? 4.进一步深入阐述。到底要怎样才能深入呢?最基本的办法就是针对问题提 出可行的有时代意义的解决方法,即解决问题。另外,还可以横向拓展、纵 向挖掘,并进行简单的批驳。尤其是反驳,可以预设反方,然后进行委婉的 劝说,以体现作者思维的周密性,达到任务型作文“文明说理”的要求。 ? 5.联系实际,快速收尾。任何一篇文章都要考虑其现实意义,如果没有了现 实意义,该文章就逊色许多。因此,学生习作也好,考场作文也好,联系实 际是必需的。但是,这一环节不能太婆婆妈妈,应如一部乐曲演奏完毕,戛 然而止、曲终人散、回味无穷。一篇习作具备了上述五个部件构建而成,已 是有模有样、中规中矩,若能加上一些必备的调味品,如菜肴之于姜葱蒜, 而后定然可取得高分好评。? 优秀范文 ? 拒绝平庸 照亮航程 ? 郭川,“中国职业帆船第一人”。这位31岁时已任大型国企副总的青岛男子,在42岁时却毅然选择成为职业竞技帆船赛手,不停刷新自己和中国的帆船运动记录。然而这项让他“回归了真实的自我”的航海运动却 让他在太平洋中失联了。现实是残酷的,结局让我们痛心。但是他拒绝平庸、勇于探索的精神却照亮了我 们的人生航程。 ? 拒绝平庸,成就了他生命的厚度。在人们既定眼中,放弃相对富足的生活和相对成功的事业,而去追求一 种高风险的自由生活,这无论如何都构成了一种“离经叛道”。郭川便提供了这样鲜活的案例:北京航空 航天大学飞行器控制专业硕士,北京大学光华管理学院的第一批工商管理硕士,30岁时已任国企副总,享 受着体制内副局级干部待遇,但在42岁时却毅然选择了自由职业的航海,那里可能跟穷困、自由、寂寞划 上等号。但从某种意义上讲,不甘于平庸,追求生命厚度的生活方式,这就是另外一种意义上的价值体现。 ? 拒绝平庸,成就了他勇于探索的精神。探索是否意味着蛮干?错!这种对人类极限的探索,具有不可替代 的价值。只有不断超越常态,凸显人的主动性和求索精神,才是对社会和他人的一种激励。他的个人选择 当然有极大风险,却在某种程度上为人们的生活增加了一个维度和可能。更何况,这并非单纯的无知者无 畏的送死行为,每次航海前,郭川都会为此进行身体和心理的准备,而在技术上、知识上、经验上包括团 队配备上,他都力求完美。 ? 拒绝平庸,成就了他敢为人先的气魄。请看他的一系列航海世界记录:第一位参加克利伯环球帆船赛的中 国人;第一位单人帆船跨越英吉利海峡的中国人;第一位参加6.5米极限帆船赛事的中国人;参加环法帆船 赛并首次夺冠的中国人;第一位参加跨大西洋mini transat极限帆船赛事的中国人……人们开始体验到这种探 寻的意义,那就是自郑和时代以来,中华民族敢为天下先的气魄。 ? 这就是郭川,一个拒绝平庸、探索未知、敢为人先的郭川。在缺乏想象力、安于现状、缺乏自信和冒险精 神和探索未知精神的国度里,郭川的传奇能给我们最大限度的呐喊。而在略显浮躁、媚俗的体育产业氛围 中,郭川如一股清凉的风,让我们更加冷静,更加自信。 ? 在民众高喊着欧美明星长腿欧巴的时候,我想我们是幸运的,因为我们还有一个拒绝平庸的符号硬汉郭川。 而和李小龙成龙们不同,他在现实的语境中,在平凡的技能中,在苍茫的大海中,演绎了另外一种中国精 神,大航海时代的精神,这个精神就是拒绝平庸!我们的人生还将继续,这一精神必将照亮我们的航程!? 四、写作(60分)? 22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分)? 2017年1月29日下午2点半左右,宁波雅戈尔动物园发生一起老 虎咬人事件,被咬游客经抢救无效死亡,伤人的其中一只老虎 被击毙。据悉,死者张某为了逃票翻越了动物园3米高的外围 墙,又无视园区警示标识钻过铁丝网,再爬上3米高的内围墙, 穿过围墙顶部的铁栅栏进入老虎散放区的。该事件在网上引发 了广泛关注和激烈讨论。有人谴责死者而为老虎喊冤,也有人 认为死者值得同情,还有人认为动物园也有责任……? 对于以上事情,你怎么看?请表明你的态度,阐述你的看法。 要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题; 不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。? 22.写作提示这是一则就事论事的评论型作文, 能体现辩证思维的立意应从优。? 可从以下几个角度展开评论:? `1、游客角度:(1)信守规则。漠视规则者,处处 是“老虎”。敬畏规则,往往也是种自我保护。(2)生命堪悯,但规则更当守。尽管张某离世令人悲痛,但其命丧虎口的直接原因就是不守规则、逃票入园,是非曲直必须厘清。? 2、网友角度:力挺规则,但不可崇拜暴力。张某违反规则固然有错,但错不至死,骂其“活该报应” 者崇拜的并不是规则,而是暴力。? 3、动物园角度:管理责任大于天,切不可掉以轻 心。