部编人教版五年级语文下册第6单元综合测试卷（含答案）
(时间：90分钟满分：100分）
一、基础知识积累与运用。（39分）
1.下列加点字注音有误的一项是（ )。（2分）
A.吾矛（wú)弗能应（fú)
B.锣鼓（luó)拳头（quán)
C.桅杆（wéi)放肆（sì)
D.瞄准（miáo)咧嘴（liè)
2.填在下面横线上的词语，正确的一项是（ )。（2分）
齐威王_＿＿＿地问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你＿＿＿＿＿了？”
A.奇怪 出谋划策
B.好奇 出谋划策
C.好奇 运筹帷幄
D.奇怪 运筹帷幄
3.下面加点词意思相同的一项是（ )。（2分）
A.冀复得兔 复原
B.吾盾之坚 攻坚
C.以子之矛 以为
D.弗能应 回应
4.在句中括号里填上恰当的动词。（4分）
猴子（ )到了桅杆的顶端，它用后脚（ ）住绳子，把帽子( )在最高的那根横木的一头，然后（ )在枪杆的顶端，( )着身子，( )牙（ )嘴做着怪样。
5.写出下面词语指代的年龄。（8分）
1豆蔑年华：
②不惑：________
③弱冠：________
④古稀：________
⑤而立：________
⑥期颐：________
⑦及笄：________
⑧花甲：______
6.下列句子翻译不正确的一项是（ )。（3分）
A.物莫能陷也——没有东西能刺穿它。
B.于物无不陷也——任何东西没有被它刺穿的。
C.其人弗能应也——那个人回答不上来。
D.不可同世而立——不可能同时存在于这个世界上。
7.按要求写句子。（4分）
(1)那怎么能有赢的把握呢？(改陈述句）
________________________________________________
(2)他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。（仿写含连续动作的句子）________________________________________________
8.下面一段文字画横线处都有语病，请依次改正。（8分）
①一个民族应该值得回顾的辉煌历史，②它会稳定和提升现在的现实生活。③人们通过对先人所经历的艰苦磨炼和取得的辉煌成果的回忆，来升华和照亮现在的生活。民族的生活和个人的生活一样，是一种极为可贵的经验财富。④这种经验财富，如果得到巧妙的运用，就会导致社会的进步和发展；相反，如果滥用或误用，就会导致空想、迷惑和失败。
① ________________________________________________
② ________________________________________________
③ ________________________________________________
④ ________________________________________________
9.读句子，完成练习。（6分）
有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
①“有个人吓得大叫了一声”说明了什么？
②孩子的两条腿为什么“不由得发起抖来”？
二、课文内容回顾。（13分）
1.《自相矛盾》一文告诉我们：________________________________________________
2.《跳水》一文是按_________________________________________________
的顺序来记叙的，通过对船长在紧急关头果断命令_________________________________________________的描写，表现了船长____的人格魅力。学了________________________________________________本文，我们明白了：_____
本文，我们明白了：_____（6分）
3.各用一个四字词语评价下面人物。（4分）
孙膑：____________________________________
齐威王：____________________________________
三、综合性学习。（13分）
班级准备开展“小寓言大智慧”的综合性实践活动，请你参加，并回答下面问题。
1.请你从下面的文字中选择四个词语来揭示寓言的特征。（每个词语限两字）(4分）
大量的寓言在历代文人的著作中保存下来，成为我国文学遗产的宝贵财富。寓言最初产生于民间，流行于民间，常以散文和韵诗的形式出现。它的内容主要是带有讽刺和劝诫意味的充满智慧的故事。
2.在书面表达和口语交际中，成语极富表现力，许多成语都源于寓言故事。
请你根据提示写出成语，并理解其含义。（6分）
3.续写下面这个寓言故事，不增加人物或动物形象，不少于15字。（3分）狐狸看见藤上已熟的葡萄，用尽办法也弄不到嘴里，只好放弃。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、阅读下面的文言文，完成练习。（15分）
拔树凿井
伊犁①城中无井，皆出汲于河。一佐领日：“戈壁皆积沙无水，故草木不生。
今城中多老树，苟其下无水，树安得活？”乃拔木就根下凿井，果皆得泉。
【注释】①伊犁：古地名，在今新疆境内。在清朝时，曾被攻占，后收复。
②佐领：清朝八旗兵的官名。
③苟（gou):如果。
1.下列“故”的意思与其他三项不同的一项是（ )。（2分）
A.西出阳关无故人 B.低头思故乡 C.故草木不生 D.依然如故
2.翻译文中画线句子。（3分）
________________________________________________________
3.根据对文章内容的理解，你认为下面哪一项说法是正确的？( )(3分）
A.“伊犁城中无井”是因为地下缺水，根本打不出水来。
B.伊犁城在沙漠当中。
C.伊犁城中的人开始只知道到城外的河中打水。
D.佐领十分聪明，领导人们在沙漠中探出水井。
4.用自己的话简单分析从“多老树”到“可以凿井”的推理过程。（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.请谈谈这篇文章给你的启示。（3分）
________________________________________________________________________________________________________________
五、作文。（20分）
你喜欢探险吗？你想和谁一同去探险？你想去哪儿探险？你可能会遇到什么险情？这次习作就让我们写一个惊险刺激的探险故事吧，注意把遇到的困境、求生的方法写具体，还要写清楚你的心情变化。题目自拟，不少于400字。（作文纸自备）
易错题辨析
下列句子没有语病的一项是（ )。
A.他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。
B.经过一个学期的锻炼，同学们普遍的体能提高了。
C.经过工作人员的讲解，使我们对垃圾分类有了清晰的认识。
D.绍兴是国务院颁布的首批历史文化名城之一。
解析：完成本题要仔细审读每个选项，找出句中是否存在病因。A项中，词语搭配错误，“眼睛”不可集中，应为“眼光”；B项中，语序排列不当，应为“体能普遍提高”；C项无主语，“经过”和“使”不能同时使用。
答案：D
部编人教版五年级语文下册第6单元综合测试卷
一、1.D 2.B 3.D
4.爬钩挂坐扭跳冽
5.①女子十三四岁
②四十岁
③男子二十岁左右
④七十岁
⑤三十岁
⑥一百岁
⑦女子年满十五岁
⑧六十岁
6.B
7.(1)那没有赢的把握。
8.①在“应该”后加“有”。②去掉“现
实”。③将“升华”和“照亮”对调。④将“导致”改为“促进”。
9.①说明了水手们对孩子遇到的生命危险的担心与害怕，也从侧面反映出孩子已处于难以挽救的危险境地。
②孩子已经意识到了自己处境十分危险，内心十分紧张害怕。
二、1.说话、做事要考虑周到，不要自相矛盾、相互抵触。
2.事情发展处于危险的孩子跳水沉着冷静、机智果断遇事要沉着冷静，根据情况的变化采取相应的果断行为
3.机智聪慧知人善用
三、1.讽刺劝诫智慧故事
2.杯弓蛇影比喻疑神疑鬼，自相惊扰，虚惊一场。滥竿充数比喻没有真才实学的人混在内行人之中，以次充好。
3.示例：狐狸安慰自己说：“这葡萄也许还是酸的，不吃也罢。”
四、1.C
2.戈壁上都堆积黄沙没有水，所以草和树木不生长。
3.C
4.树木之所以能生长，就是因为地下有水所以拔树打井，就可以得到泉水。
5.一切事物都是有联系的，一切现象的产生都是有原因的。要用发展的、联系的眼光看待问题、分析问题。