近体诗写作第四讲 谋篇
同学们好，今天我们讲第四课——谋篇。绝句最短也才20个字，长的也只有28字，律诗短的只有40个字，长的也才56个字，但是在这几十个字中，表达自己的思想情感，阐释诗意，是需要深思熟虑，下一番苦功夫的。我们今天，主要讲讲，如何把诗的局布好，如何安排好诗句之间的结构。只有诗句的结构安排好了，诗才能写的好，诗才符合逻辑，诗意才能最大限度的发挥出来。
清沈德潜《说诗晬话》云：“诗贵性情，亦须论法，杂乱无章非诗也。然所谓法者，行其所当行，止其所当止，起伏照应，承接转换，自神明变化于其中矣。”。
元朝杨载《诗法家数》有这么一段话：诗不可凿空强作，待境而生自工。或感古怀今，或伤今思古，或因事说景，或因物寄意，一篇之中，先立大意，起承转结，三致意焉，则工致矣。结体、命意、炼句、用字，此作者之四事也。体者，如作一题，须自斟酌，或骚，或选，或唐，或江西。骚不可杂以选，选不可杂以唐，唐不可杂以江西，须要首尾浑全，不可一句似骚，一句似选。
其他的我们先不看，我们就看这句：一篇之中，先立大意，起承转结，三致意焉，则工致矣。这句话中，四个字已经道出了布局谋篇的要诀，哪四个字呢？对，就是起承转结。
律诗一共四联，每一联就对应着这四个字。首先是起，就是首联。很多同学写诗有个习惯，就是先有一句两句诗，再去凑一首律诗来。也许这一句两句诗，是只能放在颔联颈联或者尾联的。那他就需要有首联，有首联就需要起意，这个意有时候很难找，因为他不是发自内心的要写诗，而是为了找句子凑诗。所以，首联承担着整首诗起兴的作用。而这个起，有可以有多个形式。《诗法家数》：夫诗之为法也，有其说焉。赋、比、兴者，皆诗制作之法也。然有赋起，有比起，有兴起，有主意在上一句，下则贴承一句，而后方发出其意者；有双起两句，而分作两股以发其意者；有一意作出者；有前六句俱若散缓，而收拾在后两句者。赋起，比起，兴起，不管哪一种，都是可以的，都是首联的一种形式。首联要引出后面的意，所以首联的是写景也好，是抒情也好，是议论也好，都是为下面的意做铺垫，我们时刻要记住，首联下面是颔联，颔联是要承接着首联的意思，继续发展延续的，千万不能首联就把意思讲完了，下面剩下的几句，就都是没有意义的句子，再看就味同嚼蜡了。方东树《昭昧詹言》所谓：“诗文以起为最难，妙处全在此，精神全在此”。虽然说的太过绝对，但也说明了起句首联的重要性。
杜甫《登高》：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回，就是直接描写眼前的景色，作为首联之后，又承接这两句诗之后继续写，如果我们把颔联首联换一下会怎么样？
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”，是不是觉得先是很宏大的场景，突然就狭小到眼前的景色，诗意不连贯，在情感上就受到拘束，他不是层层递进，而是层层后退，如果要写下去，颈联必然还要在缩小，这诗的章法就出了问题。
当然，在一些的诗中，首联和颔联之间，并没有非常明显的区别，都是写景，风格相近，不存在谁先谁后的情况，那么如果抛开韵律，要调换的话，也是可以理解的，不会妨碍整首诗的诗意表达。这就是杨载所说的“有双起两句，而分作两股以发其意者”。
首联是一诗之首，总概全诗，引出后文。同学们在写诗的时候，一定要努力把首联写好，首联写好了，读者才有兴趣读你下面的诗。如果首联写的很差，可能读者就先入为主的认为你的诗不怎么样，把这种氛围破坏了，即便是你后面写的非常好，效果也会大打折扣。
那么，具体来说，首联以“兴起”和“赋起”为主。宋朝人李仲蒙认为：“叙物以言情谓之赋，情物尽者也；索物以托情谓之比，情附物者也；触物以起情谓之兴，物动情者也。”区别就是，赋起是叙物以言情，兴起就是触物以起情。简单的说，铺陈其事是赋起，借景借事抒情是兴起。
元稹《独游》：远地难逢侣，闲人且独行。上山随老鹤，接酒待残莺。花当西施面，泉胜卫玠清。鹈鹕满春野，无限好同声。
首联直接诉说自己独行，接下来就是写他独行的所见所闻。首联是直接点出了诗的由来。
韦应物的《寄全椒山中道士》：今朝郡斋冷，忽念山中客。涧底束荆薪，归来煮白石。欲持一瓢酒，远慰风雨夕。落叶满空山，何处寻行迹。也是赋起，说想念山中的道士，然后下面几句都是想象山中道士的生活。
兴起的诗就很多了。刘长卿《余干旅舍》:摇落暮天迥，青枫霜叶稀。孤城向水闭，独鸟背人飞。渡口月初上，邻家渔未归。乡心正欲绝，何处捣寒衣。正是首联写景色，接下来继续写景，一脉流承而下，在结尾处点出情绪。
赋起和兴起，是古人的分类方法，我更倾向于用虚起，实起来分类。所谓虚起，不直言诗的缘由，写景抒情，凭空而起，却不突兀，婉转起承，毫不跳脱，沈德潜甚至说：起手贵突兀。杜甫《旅夜书怀》“细草微风岸，危樯独夜舟”是也。所谓实起，就是直言写诗的缘由，诗从何处起，如何切入，怎样角度，为后面写的角度和内容定好了方向。杜甫《立春》“春日春盘细生菜，忽忆两京梅发时”是也，之后一句，就是写梅花开时的场景。终古写诗，逃不出这两类。
杨载说：“大抵诗之作法有八：曰起句要高远；曰结句要不着迹；曰承句要稳健；曰下字要有金石声；曰上下相生；曰首尾相应；曰转折要不着力；曰占地步，盖首两句先须阔占地步，然后六句若有本之泉，源源而来矣。地步一狭，譬犹无根之潦，可立而竭也。”大家了解一下就行，不一定首联起句非高远不可，也可从小入微，由小见大。大家在写诗的时候，各种类型都可以尝试一下。
接下来，我们讲颔联。颔联处于起承转结的“承”处。承就承接诗意，或者补充完善首联未道尽之意，或者接着首联的诗意阐发接近角度或者延续性的诗意，承接逻辑，从诗人的角度，言情则承其情，叙事则承其事，写景则承其景。刚才我提到一个逻辑的问题，逻辑是现在很多学写诗的同学最严重的问题之一。很多同学写诗，空有华丽的辞藻，堆砌的文采，却没有逻辑。没有逻辑的问题，在诗的结构里，就体现在联和联之间的矛盾和不连贯。颔联要承首联的诗意顺势而写，如果不承接首联诗意，就很容易出现有矛盾，或者说诗意不连贯的感觉，这是我们需要规避的。首联写了草木郁郁葱葱，颔联写荒烟衰草，除非你是刻意要做对比，否则就眼前的景色而言，是矛盾的。
苏辙《春阴》：春後谁令百日阴，雨淫风横雨相侵。天公未有惜花意，野老空存念麦心。共怪丛均亦黄落，终怜老桧独萧森。过中不克阳安在，夏旱前知未易禁。天公未有惜花意，很好的承接的是上一句“雨淫风横雨相侵”，意思连贯，上下相承。
唐朝王湾的《次北固山下》：客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。首联颔联，是通过诗人的眼光进行了转换和承接。诗人乘着船在水中，下一联就写他在船上看到的风景。自然流畅，非常顺滑，符合人们的审美和语感。
杨载《诗法家数》说：“要如骊龙之珠，抱而不脱；又如草蛇灰线，不即不离，方称佳妙”，正是颔联的要领。
我在《端午》一诗中是这样写的：“春去云光乱，节来万事宽。袖深年月重，心大盛衰攒。天地独谁立，山河共我观。死生都一泣，来对楚江滩。”首联“春去云光乱，节来万事宽”点明端午时节到来，颔联“年月重”承接“节来”的时间观，“盛衰攒”承接首联“万事宽”的心态。
接下来我们讲颈联。颈联是处于“起承转结”的“转”处。往往一首诗的“诗眼”，就在转句中。颈联要上承接首联颔联的诗意，下又要转折出新意，为结尾做好准备。我们这里说的转折，可以是意思的更深层次的递进，也可以是诗意的转折，但无论如何，都要与前两联有所不同，不可在同一个平面处。颈联写得妙，诗歌的“沉郁顿挫”就已占了“顿挫”两字了。语势有转折，诗意有顿挫，关键就在第三联。转折要转的有精神，要有力度，更要灵活，上下要应和相接，不能离题太远，有的人为了转折而转折，以至于最终离题万里，上下脱离，使诗意戛然而止，不能接续，这是我们需要注意的。一般情况下有这么几种转折法，由景及人，由景及事，由景及情，由事及情，由事及人，由事及理等等，总之，是情、理、事、景、物等之间的转折。转折要巧，要出新意，出妙句。常人能想到的转，是寻常诗句，我们要尽量把时间花在出人意料之外，又在情理之中的诗意转折。这个需要时间去苦求，或者灵机一动豁然开朗，或者苦苦索求，一年不得。这个需要大家平时就培养一些独特的思维，用独特的眼光去看待问题，用诗意的态度去观察生活。
转折有几种转法。我简单说几种。一是递进性转法，就是将首联、颔联的诗意总结起来，一句托出，为下面的尾联升华而做好准备。唐代刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。大家可以看到，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”是对诗人前两联所描绘的境况的升华，诗人在巴山楚水之地幽穷，仿佛沉舟病树，而沉舟侧畔有千帆竞渡，病树前有万木争春。意思更进了一层。
二是开辟性转法。上两联诗意已达，颈联接上联意，而另言他事，另辟一意，意贯而事不同。杜甫《蜀相》：丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。前两联说的是丞相祠堂周围的景色，颈联突然一转，由景转人，描绘诸葛亮的事迹，然而诗意贯通，并不阻隔断裂。
三是退让性转折。在首联和颔联诗意到达高点之处，转折句气势上，诗意上无法再高过了，不妨以退让性的转折句，来为尾联开路。李商隐《隋宫》：紫泉宫殿锁烟霞，欲取芜城作帝家。玉玺不缘归日角，锦帆应是到天涯。于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。地下若逢陈后主，岂宜重问后庭花。颈联与前两联，从繁华退到衰败，诗意转折处，尾联自然而出。此外，退让性的转折，还可以是对上联提出假设性的描绘，然后通过这种假设，描绘在假设情况下会如何。还有反转之法，韦应物的《淮上喜会梁川故人》，这里我们不展开讲了，总之，转的方式有很多种，只要我们运用得当，就能取得转的效果。但其实，起承转结，是非常理想化的状态。古人在这个颈联处，也有很多不转的诗，并不是严格的按照起承转结来的，尤其是这个转，天下哪有那么多好句子供我们转的呢？很多诗，都把这个转的功能放到了尾联，将转合两个功能融合为一联，让尾联上句有转的意思，下句承担合的意思。比如柳宗元的《柳州城西北隅种柑树》手种黄柑二百株，春来新叶遍城隅。方同楚客怜皇树，不学荆州利木奴。几岁开花闻喷雪，何人摘实见垂珠。若教坐待成林日，滋味还堪养老夫。“若教坐待成林日”便是假设性的转折。
更有的诗，直接就没有转的结构，而是尾联直接总结点题。更多的时候，颔联颈联是合为一起的，常常两联是一起描绘一样的事物景观的。或者都写景，或者都写人，或者都叙事，但却各有侧重，不能两联而一意。比如，同是写景，可以一联写整体，一联写整体中的一景，若同写一人，可一联写人物事迹，一联写人物形貌情怀等，这只是举个例子，我刚才说的章法，不是规定，没有常态，只是供大家参考的，大家在平常写作的时候，也不要过分刻意纠结在这四个结构中，要灵活变动，不成定式。诗是没有定式的，大家千万记住这一点。沈德潜《说诗晬话》中说的另一段话：若泥定此处应如何，彼处应如何，不以意运法，转以意从法，则死法矣。试看天地间水流云住，月到风来，何处看得死法。
此外，律诗还有扇对格，颔联第一句对颈联第一句，颔联第二句，对颈联第二句。因为不是常规的，所以我们只要了解即可。
接下来我们说说尾联。尾联在起承转结中承担“结”的功能，有总结概括之意，也有做最后的升华递进之意。今人林正三《诗学概要》引用古人说：合处要风回气聚，渊永含蓄，如剡溪之棹，自去自回，且须言有尽而意无穷。最关键的就是“言有尽而意无穷”。谢榛《四溟诗话》云：“律诗无好结句，谓之虎头鼠尾”。大家可以看到，古人其实对律诗的每一联都十分看重，仿佛每一句都十分关键。
我个人感觉，尾联比其他几联都要难写，难就难在有时候诗意未尽而要结，你又不能作歌行体。要在两句之中，把所有诗意用力道出，需要十分功力。写的不好，词未尽，意未申，戛然而止，诗意断在不当断的时候，就非常尴尬了。或者结尾用力不足，微弱无力，意蕴寡淡。写诗不是写文章，文章要尽量写清楚，诗歌最后不可太清楚。王世贞《艺苑卮言》云：“七言律不难中二联，难在发端及结句耳……老杜集中，吾甚爱“风急天高”一章，然结亦微弱；“玉露凋伤”“老去悲秋”首尾匀称，而斤两不足；“昆明池水”秾丽沉切，惜多平调，金石之声微乖耳！然竟当于四章求之”。
结尾的方式有很多。清朝顾龙振的《学诗指南》有云：“起句之叙法共有十五：实叙、状景、问答、颂扬、吊古、伤今、怀愁、感叹、时序、直入、引端、虚发、联句、反题故事、顺题故事等。而结句之用法有十七：劝戒、祝颂、自感、自爱、含情不尽、相思、寓意、欣欢、景慕、余意无穷、故事、激烈、期约、怀感联对、回顾、缴收”。未免太过繁复冗杂，且太过宽泛，什么都说，就是什么都没说。
我在多年的创作中，总结了三类结法，分享给大家。一是与题呼应。不管你首联颔联颈联写了什么，都逃不出诗的题目，也就是写诗的意图。只要尾联与诗人的意图和诗意契合，那终究不会离题万里。所以尾联要点题结题，把题目主旨阐发出来。比如送行，白居易《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。最后一联，点出了送行的主旨。尾联与题相应，是常规做法。大家写诗，也要记得不可脱离本意本题。
二是题外作结。题外作结，就是尾联所写，不实写题旨，而写题外之事，却与题旨遥相呼应，在题旨之外，增加读者的思绪和感慨，让原本三联的内容，得到了进一步的呼应和升华，此为上法。北宋王禹偁[chēng]《村行》：马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。前三联写在村中穿行的景色，尾联突然写自己看到的树啊桥啊，想到故乡。这就跳出了村行的小题目，而把诗人的思乡之情通过尾联表达出来了。思乡之情超脱于村行的小境界，使得纯粹写景的诗意，因为了诗人的思乡之情得到了升华，这就是题外作结的妙处。
三是反题意而结。反题意而结尾，是诗意逆转，大开大合，需要巧思，又要不悖常理。前三联说写之事，在第四联做了彻底的反转。意象天外，突兀而不觉得矛盾，这样的诗，出人意料，让人拍案，不是寻常能够做得。
以上三类只是我个人的分类，具体在写尾联的时候，大家一定要多研味诗意，避免过分写实，即便是写实之后还需要有未道完的韵味，余音绕梁，三日不绝。让人吟诵之后，脑子里天然地形成了诗歌未道出的情事。善于利用读者的联想，激发读者联想。抒情，议论，尾联只道三分意，而读者自生七分。可以用一些虚词，来作为结题的升华之用。比如，更、况、却、不等。当然，这些运用要根据诗意来。我只是举个例子，也有很多白描的结尾，也是非常好的，用天然朴素的结尾，将画面定格，而诗意在定格的画面之外，更是上品。杜甫《客至》：舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来；花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开；盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅；肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。就是将画面定格在与老翁隔着篱笆对饮的场面上，让人回味无穷。
以上我们举得都是律诗的起承转结，那么接下来我们说一下绝句。其实绝句的起承转合看起来更简单，但是写起来的难度和律诗是一样的，但是因为其只有四句，每一句承担一个功能，那么七个字要承担一个功能，可能比律诗两句一联的功能更需要技巧和机巧。我看了一些今人讲诗的起承转结谋篇布局的文章，大多都以绝句为例，但我想既然我们要写律诗，就多以律诗为例子。那么绝句的起承转结，我认为除了刚才说的律诗的起承转结的几点之外，还需要注意的就是，要注意凝练，简朴，古拙，灵动，这四个词，你一首诗中做到任何一个都可以，五个字或者七个字，要承担起承转结的功能，就需要我们在选词炼字上下功夫，如何炼字，我们在下面的几节课里会讲。至于绝句的谋篇布局，我们要知道，他和律诗是一样的，起承转结，但是绝句更需要我们倾向于做得轻便灵活，更需要巧思和奇趣的句子，这是非常难的。律诗做得端正沉稳不难，绝句做得自然朴茂就不容易。张炎的《词源》说：“词之难于令曲，如诗之难于绝句，一字一句闲不得，末句最当留意，有有余不尽之意始佳”。严羽的《历代诗话·诗法家数》说:“绝句之法，要婉曲回环，删芜就简，句绝而意不绝，多以第三句为主，而第四句发之。”这个讲法，也是定式，不可一味参照。有时候，起承转结并不适合绝句。比如，两句对仗的绝句，有时候就不需要参照什么起承转结来安排篇章布局。杜甫《绝句》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。就是没有严格按照什么起承转结来，读起来轻快自然，流畅而朗朗上口。再比如宋朝的诗僧志南《绝句》：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。也是如此，后两句虽没有转结之意，却意蕴流转，画面如在眼前。
讲了起承转结之后，我们再来讲讲章法布局之中的几个关系。一是虚实关系。不管是绝句还是律诗，都要注意虚实的安排。整首诗是一个整体，可先言虚而后言实，也可先言实而后言虚，若纯粹是虚的，就容易空洞，若纯粹是实的，则容易闲的浅俗。所以我们要安排好虚实的关系，三实一虚，二实二虚，都是可以的，大家在写作的时候要灵活安排。
还有一个关系是古今和远近的关系。古今对比，远近对比，都是充实诗意的一个手段和技巧。有时候你诗思枯竭，不妨从古今对照，远近对比来寻求一些灵感和诗句。唐朝李商隐《夜雨寄北》君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。后两句，先写将来如何，再写在将来的时候我们回忆现在如何。就是一个很好的时空转换的描写。我在《己亥年大雪节后一日携妻女游西湖》一诗写：画舫分波花港东，一峰独立古今同。长悬缺月清霄里，暂放孤楼夕照中。处处围栏愁倚客，年年草木恨依风。明朝雪后琉璃界，谁是从容扫径翁？最后尾联，由当下想到未来，就是由现在大雪节气之后，杭州将来下雪的时候，想到谁在这景色中扫雪。让诗意由一个疑问句发散出来。
还有一个是人我的关系。别人如何，我又如何，我若是别人当如何，别人若是我又当如何。这种思考角度的转换，眼光视角的转换，也可以作为诗中章句布局的一个方式。
我刚才说的几个关系，其实只是举例，诗歌中有无数个关系可以为我们谋篇布局所用，大家在平常习作中都可以自己发掘这些关系，运用这些关系。好了，这就是我们的第四课，谋篇。下一课我们讲讲更加关键的一个内容：句法。