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「教师节」刘玉利:昂首挺胸迎磨难 俯首愿耕育人田

2020-12-31 01:35:01
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齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 王文彬 通讯员 冯克利 位书晨 王荣国

刘玉利,现任惠民县胡集镇中学初一年级主任兼一班班主任,一直担任两个班的语文教学工作。据他回忆,上高中的时候,一名叫尹庆溪的同学曾经问他将来的志向是什么,“当老师!”他不假思索,脱口而出。终于,2000年8月,他来到了惠民县胡集镇中学,开启了艰辛曲折而又幸福满满的教师生涯。

磨难接踵而至,他选择了微笑面对

2006年3月,刘老师的父亲罹患肝硬化并发肝腹水,于2009年1月6日不幸离世;同年8月,母亲又罹患脑溢血,最终导致半身不遂,于2012年3月不幸离世;2008年10月,祖母因年事已高卧床不起,于2009年7月23日不幸离世。面对家庭灾难频频、为亲人治病而债台高筑、工资待遇尤其微薄的种种困境,刘老师顶住压力,不等不靠,想尽千方百计渡过难关。

刘老师坚持利用节假日从事农业劳动,先后种植过棉花、玉米、小麦、大豆,几乎所有收入都用于给几位亲人治病、加强营养和偿还外债。仔细算来,几年间仅用于给亲人治病和偿还外债的钱就有10万多元。现在我们很难想象,当时弱不禁风的刘老师,是怎样艰难地在烈日下给作物施肥,除草,喷洒农药;为了不耽误白天给学生们上课,是怎样在漫漫长夜里伴着惨白的月光或者微弱如豆的手电筒的光在玉米或小麦田里深一脚浅一脚地给作物浇水。这一切他都挺过来了。

长期痛苦的磨炼,使低调和简朴成为了刘老师生活的底色;使自强不息、厚德载物成为了他生命中经久不变的追求。这些宝贵的品质更是影响了他的教学工作,使他有能力、有底气面对和解决工作中的各种困难。也正是在这七年间,刘老师仍旧连续5年带毕业班,而且成绩突出,受人尊重。

勤奋工作,无私忘我

刘老师牢固树立为学生服务的思想,努力把学生看做自己的孩子。当看到孩子们在自己的精心指导和帮助下有了点滴进步,他的心里总是比抹了蜜还甜。2017年以前的17年间作为一名普通教师,刘老师就已经带了11年毕业班,有300多名学生从他所担任班主任的班里考取高中。刘老师仍记得2010年6月13日正值中考考英语的时候,他接到通知:班里有4名同学被北镇中学录取!而全县仅有60名学生拥有这份幸运呀。那一刻,激动的泪水夺眶而出:一年的辛苦劳累,值了!同样的一幕又出现在2015年,那一年北镇中学只在惠民县招收40名优秀生,而刘老师的班里又有4名学生被录取。多年以后,当他看到原来的所谓“后进生”当上了服装设计师、幼儿教师、工厂老板等等,他的内心总是会升腾起一种幸福感;当他得知郑婷婷同学供职于央视7套农广天地栏目组、苑吉叶同学考上了南开大学研究生、张真同学考取了宁波大学博士生,刘老师的内心更燃起一份自豪。工作真好!当老师真好!帮学生实现梦想真好!他由衷地感叹。

辛勤的工作,优异的成绩,让刘老师收获了不少荣誉。他先后获得了“镇优秀教师”“县优秀教师”“县优秀班主任”“县优秀教研组长”“县优秀共青团员”“县语文教学能手” “惠民县校园安全工作优秀班主任” “惠民县初中语文教学先进个人”“2016年惠民县最美家庭”“滨州市初中语文教学工作先进个人”等综合表彰和荣誉称号。2012至2017年,刘老师光荣地当选了滨州市第十届人大代表。5年里,他先后就“严厉打击邪教组织违法犯罪活动”、“加强职业学校教学管理”“提高教师待遇”等问题提出诸多建议,为党委政府建言献策,不辱使命。

成绩的取得离不了勤奋工作。刘老师教过的学生都记得他的座右铭:天道酬勤。他深知自己资质愚钝,别人学一遍就会了,而自己却要学三遍、四遍,但他坚信勤能补拙。回想自己的上学生涯,从小学二年级开始他就知道:该背的课文,如果在晚上读熟了,白天会背得特别快。这勤奋的好习惯就是从那时候开始的。工作20年来,刘老师一直保持着晚上、周末经常在家备课的习惯,一直保持着写工作总结的好习惯。仅从2009年开始,到现在刘老师已经完成了17万字的工作总结。这里面记录着他工作中的点滴思考和收获。

正是这份勤奋耕耘,让刘老师在教研方面探索出了“开启心灵-激活思维-自主作文”的作文教学思路、“激发兴趣-提高课堂效率”的课堂教学模式,形成了“以人为本、为学生服务”的班级管理思想,开展了“一保、二促、三转化”系列工程。多年来刘老师的学生在政治思想、道德品质、身心发展、文化素质等诸多方面表现突出。

爱生如子,一切为了学生

刘老师对学生是十分热爱的,他坚信提高学生成绩的方法也蕴含在对他们的热爱上。古人说,亲其师,信其道。要让学生亲近自己,才能引导他们更好地学习自己教授的知识。而刘老师从反向出发,主动亲近学生,了解学生,关心学生。

2015年,他主动帮扶胡集镇陈家村陈某某同学,关心其心灵成长,帮助她解决生活困难。陈某某母亲是残疾人,父亲去世,家境窘困,但她勤奋好学。这种精神深深感染了刘老师。为此,他积极联系公益组织、教育部门对陈某某家进行帮扶。还有一名叫张某的学生,父亲早逝,家境贫寒。初中时刘老师曾采取多种形式帮助他。后来张某同学考上了北镇中学,2017年考上了华中科技大学。张某大学开学前来向刘老师道别,临走刘老师强塞给他100元钱。钱虽然不多,但那一刻,它却足以温暖一个人的心。

刘老师说,他教学中最大的智慧、最大的成功,就是热爱工作,热爱学生。想想吧,当你真正热爱一件事情,你一定会千方百计把它做好,而那些奇思妙想自然也会蜂拥而至。当老师,不就是教书育人、教书育人、再教书育人吗?重复性很强的一项工作,实践证明对的,就坚持;错的,就改正,尽量保证以后不再犯同样的错误。这个过程,多简单,多神圣!

值得一说的是,为了提高学生成绩,刘老师自己掏钱购置了两台打印机为学生印制学习资料,每次都用去很多A4纸,但刘老师坚决不收学生的钱。仅这一项,他每年就为学生省去了不少费用。2015年时,刘老师班里有张某帆、胡某霞等几名学生数学很差,他就动员自己的爱人利用周末和寒假免费给他们辅导。

有人问他,你就是一名普普通通的老师,这样做值吗?刘老师自豪地回答:为学生付出,为学生服务,无怨无悔!而这就是一名普通的人民教师的初心和使命。

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