三年级英语《This is his head》教学设计

三年级英语《This is his head》教学设计

一、知识目标

1.表示身体部位的单词：head，ar，hand，leg，ft。

2.重点句型：This is his … Pint t ur …and …

二、能力目标

1.能口头运用This is his head.这类语句谈论基本身体部位。

2.能正确运用“Pint t ur….”的语言结构进行发令，并能够正确指出自己或他人的身体部位。

3.培养学生听，做，说，读的能力，增进身体各部分的协调能力，语言表达能力。

三、情感、态度与价值观目标

1.通过让学生了解自己及他人的身体部位，培养学生认真观察周围人和事的良好习惯。

2.教育学生能与他人和睦相处并主动关心他人，培养他们积极与他人进行交往的`能力。

3.培养学生热爱小动物，保护小动物的情感。

1.This is his head.

2.Pint t ur ar.

his的用法。

图片，单词卡片，录音机，磁带。

1. Greeting

T: Gd rning，bs and girls. H

Pint t ur b.

Pint t ur des.

Pint t ur pen.

(设计意图：本环节利用学生们喜欢的游戏复习pint t …句型，并做一定的延伸---pint t ur …,有利于新知识的学习。)

3. Leading in

T: Bs and girls